【總結】第一篇:九色鹿教學設計 一、舒心 1、讓學生說說已經知道的有關九色鹿的知識。 2、出示第1節(jié) 在一片景色秀麗的山林中,有一只鹿。它雙角潔白如雪,身上有九種鮮艷的毛色,漂亮極了,人們都稱它九色鹿...
2024-10-20 21:59
【總結】《九色鹿》教學設計教學目標:知識與能力:1、學會本課生字,理解由字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復述課文。過程與方法:1、自主學習法。學生自己思考問題,到文中尋找相應的答案,通過交流討論得出結論。2、圈點勾畫法。在文中圈點勾畫,找出問題的答案。情感、態(tài)度與價值觀:通過閱讀課文領悟九色鹿救助他人、不圖回報的品質,譴責背信棄義、恩將仇
2025-08-04 09:50
【總結】第一篇:《九色鹿》教學設計優(yōu)秀 《九色鹿》是蘇教版第8冊的一篇課文,這是一篇民間故事。寫九色鹿救了一個落水人,落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處。但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最后受到了懲...
2024-10-20 21:12
【總結】第一篇:22九色鹿教學設計 九色鹿 教學目標: 1.能正確、流利有感情地朗讀課文,復述課文。2.學會本課10個生字,兩條綠線內5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“只好”、“竟然”造句。 ...
2024-10-20 20:59
【總結】第一篇:九色鹿教學設計(模版) 解讀教材: 《九色鹿》是蘇教版小學語文第七冊中的一個民間故事,講的是九色鹿救了一個落水人,落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處,但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿...
2024-10-20 20:37
【總結】第一篇:九色鹿的教學設計 教學目標: 1、學會本課10個生字,讀準后鼻音的字“皇”“榜”“掙”,認識多音字“調”。結合具體語境說出“斥責”“泄露”“驅使”“靈魂”“恩將仇報”“濫殺無辜”“背信棄義...
2024-10-13 14:10
【總結】第一篇:九色鹿教案教學設計 一、教學目標。 (一)知識與能力。 1、學會“告、軍、義、失”4個生字,認識兩個偏旁“”。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、培養(yǎng)學生觀察、思維、想象、合作...
2024-10-20 21:34
【總結】《九色鹿》說課稿陸琳說教材“淺”“深”說學情四年級學生對于這樣語言淺顯的故事興趣濃厚,而且具備一定的閱讀分析能力,教師應充分調動學生學習的主觀能動性和自主探究能力,讓學生在學習的過程中張揚自己的個性展開多元解讀。說教學目標重點是通過具體語言文字的描述,體會人物形象,形成正確
2025-07-23 16:55
【總結】第一篇:九色鹿范文 九色鹿(第二課時) 教學目標:通過課文中具體的語言材料,領悟九色鹿救助他人,不圖報答的品質,遣責背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。 教學重難點:理解課文內容,明白做人要守信用的道...
2024-11-03 23:26
【總結】第一篇:《九色鹿》教案 《九色鹿》教學設計 教學目標 、流利、有感情地朗讀課文。 ,能聯(lián)系上下文理解關鍵詞語和句子的意思 ,感受故事中生動的人物形象和人物語言,能表達自己的閱讀感受。 、誠...
2024-10-20 20:28
【總結】第一篇:《九色鹿》說課稿 《九色鹿》說課稿 一、說教材 《九色鹿》這篇文章在很多版本的教材中都有,其他版本中的《九色鹿》安排在中高年級,而在我們S版教材中《九色鹿》是二年級上冊第六單元的課文。相...
2024-11-03 22:26
【總結】第一篇:蘇教版四上《九色鹿》教案 《九色鹿》教案 第二課時 教學目標: 1、引導學生讀懂課文意思,理解課文內容。領悟九色鹿救助他人、不圖報答的品質,譴責調達背信棄義、恩將仇報的可恥行徑。 2...
2024-10-21 02:40
【總結】第一篇:九色鹿教案 《九色鹿》說課稿 一、說教材 《九色鹿》是蘇教版小學語文第七冊第六單元的課文。課文主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命,調達鄭重起誓決不說出九色鹿的住處,但在“重金”面前他...
2024-10-20 21:56
【總結】 聽《九色鹿》 《九色鹿》是一個民間故事。寫九色鹿救了一個落水人,落水人發(fā)誓永遠不說出九色鹿的住處,但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最后受到了懲罰。課文很有教育的時代價值,相信...
2024-11-16 23:56
【總結】第一篇:九色鹿教學設計(詳案) 九色鹿(第二課時) 教材分析: 《九色鹿》是蘇教版小學四年級上冊的一篇課文,是一則民間故事,主要講了九色鹿不顧生命危險救了調達的命,并不要他的任何回報,只求他不向...
2024-10-17 21:10