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正文內(nèi)容

計算機硬件系統(tǒng)的組成教案公開課資料-資料下載頁

2025-04-17 12:22本頁面
  

【正文】 的顏色是相對固定的)而且它的功能也越來越強大,實行三包四包五包政策,可以實現(xiàn)顯卡聲卡網(wǎng)卡等一系列的功能。插在它上面或周邊的零部件,都是由 CPU 控制的。簡單的說,主板就是12CPU 與各零部件的溝通的平臺,形成一套完整的系統(tǒng)。教師問:大家看的顯示器和投影儀輸出出來的圖像很好看,其實是一個零部件發(fā)揮著重要的作用的。那就是顯卡。顯卡,看名字也就知道了它的作用,是將主機的輸出信號轉(zhuǎn)換成字符、圖像等信號,傳送到顯示器上顯示。它的名字是顯示適配器,是連接主機與顯示器的接口卡。一般集成在主板上,你也可以根據(jù)自己的使用需要,比如看3D 的畫面或影片,或者處理一些圖片或照片,你就可以購買一個獨立的顯卡,安裝在主板的插槽中。教師問:人們看到的是顯示器輸出出來的信息,那么人們聽到的信息是從哪里發(fā)出來的呢?學生回答:音箱播放出來的,教師點撥:對,音箱播放的也是計算機發(fā)出來的聲音,但是音箱還有耳機只能播放聲波那樣的模擬信號,計算機發(fā)出來的只能是數(shù)字信號,是主板上的一個零部件實現(xiàn)了模擬信號和數(shù)字信號之間的轉(zhuǎn)換,你知道是哪個零部件嗎學生回答:聲卡教師點撥:對,就是聲卡。它是專門處理音頻信號的接口電路板卡,可以連接話筒、音箱、耳機等設備。教師學生互動:反復指認,反復記憶(提示學生,往往電腦上的插口的顏色也是為了提醒使用者不要差錯,比13如鍵盤的紫色插頭、鼠標的藍色插頭耳機的紅色插頭和綠色插頭)小活動:教師:那現(xiàn)在老師這里有一個任務需要大家的幫助了,你能幫我一下嗎?教師:現(xiàn)在,咱們活動室里有一臺電腦(將各個設備一一展示,并加強學生對設備的認識)誰能幫我組裝一下,使它們能正常使用。每五個人一組,可以互相商量,限時一分鐘。學生:現(xiàn)場演示 教師:沒到前面來的同學不要失望,這個主板留在教室里讓你們看一天,有什么不會的問題下課后可以互相交流。總結(jié)教師:同學們,我們這節(jié)課學了這么多重要的零部件,對電腦有了一個最簡單的了解了。現(xiàn)在請同學們試著總結(jié)一下,電腦的硬件系統(tǒng)是由哪幾部分組成的啊?輸入設備:鍵盤 鼠標 攝像頭 麥克風 掃描儀等輸出設備:顯示器 投影儀 打印機 音箱等主 機 :中央處理器( CPU) 、外存儲器(硬盤、U 盤、光盤等)內(nèi)存儲器、顯卡、聲卡等當堂練習:14課后小記: 我認為我這一節(jié)課最大的亮點就是充分考慮了學生學情,設計一個比較好的情景引入來激發(fā)學生好奇心和求知欲,在興趣的引導下主動獲取知識,變“要我學”為“我要學” ,第二個就是在能過這節(jié)課的學習活動,學生能感受到一種克服學習上的困難,產(chǎn)生獲取新知,有一種成功的喜悅。在一種“學海無涯樂作舟“中無形提升了信息素養(yǎng)。
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