策劃一次出游活動(dòng)-教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 08:31本頁(yè)面
【正文】 用插圖、手繪線(xiàn)條表現(xiàn)、等美術(shù)知識(shí)進(jìn)行策劃圖的繪制。用手繪線(xiàn)條上色的形式繪制路線(xiàn)圖和備忘錄。力求畫(huà)面新穎、版式清晰、色彩明快、富有個(gè)性。(5)、學(xué)生作業(yè)：在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，本組學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)分組討論，各抒己見(jiàn)、互相商量，統(tǒng)一意見(jiàn)起一個(gè)比較好團(tuán)名，拿出個(gè)性化的策劃方案，書(shū)寫(xiě)成文字草案，各組派代表發(fā)布自己的策劃草案。學(xué)生小組內(nèi)分工，合作完成策劃書(shū)、路線(xiàn)圖、備忘錄的繪制。學(xué)生用搜集的圖片信息動(dòng)手創(chuàng)作，分工完成繪制圖文并茂的“策劃書(shū)”“號(hào)召令” “備忘錄”作業(yè)。(6)課堂小結(jié)，下節(jié)課前每組選出三張作品，由全班同學(xué)推選評(píng)委，搞個(gè)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)，選出最佳旅行團(tuán)。二、學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法（1）學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題：設(shè)計(jì)平淡無(wú)創(chuàng)意，審美水平差。小組成員合作不愉快，熱情不高。（2）解決方法：教師及時(shí)推出較好的作業(yè)以作引導(dǎo)和借鑒，啟發(fā)學(xué)生的思維。小組之間應(yīng)該提倡互助與借鑒，教師對(duì)各部分美術(shù)內(nèi)容作有側(cè)重點(diǎn)的引導(dǎo)。教師同時(shí)還要作好小組成員的協(xié)調(diào)教育工作。參考書(shū)目：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)教學(xué)參考用書(shū)
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