生物圈是所有生物的家(復(fù)習(xí))-資料下載頁(yè)
2025-04-17 06:40本頁(yè)面
【正文】 系統(tǒng)的物質(zhì)要大量流失D生物的種類太多施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說(shuō)明A DDT揮發(fā)性強(qiáng)B這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的C考察隊(duì)把DDT帶到南級(jí)的D人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。二、右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：1）寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____________。 從總體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中______的數(shù)量最多，_______的數(shù)量最少。 3)、____固定能量的多少?zèng)Q定該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)目課后反思：本章第四節(jié)是重點(diǎn)，第五節(jié)和第六節(jié)的教學(xué)重在感性知識(shí)、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。通過(guò)對(duì)多種多樣生態(tài)系統(tǒng)和生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)生物的情感和保護(hù)生物圈的意識(shí)。3 / 3
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