班級主題班會策劃-資料下載頁
2025-04-17 06:40本頁面
【正文】 看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。活動討論：你們是怎么堅持到最后的？你有什么啟示？ 單元三 責任意志1. 成長三部曲（20min）活動目的：活躍氣氛，體驗成功、挫折?；顒舆^程：所有成員蹲在地上，做雞蛋狀，與其他成員猜拳，贏得長大為小雞，輸?shù)美^續(xù)做雞蛋。小雞和小雞猜拳，贏得再長為大雞，輸?shù)米兓仉u蛋。大雞和大雞猜拳，贏得成為鳳凰，可以坐回座位，輸?shù)米兓匦‰u。直至多數(shù)人回到座位上?；顒佑懻摚洪L大成為鳳凰有什么感覺？沒有成為鳳凰的有什么感覺？成長之路是不是一帆風順？2. 伸手儀式（25min）活動目的：考驗成員的意志?；顒舆^程：所有成員呈體操隊形站立，每個人的兩只手伸直向胸前平舉，身體不能晃動。看誰能夠堅持15分鐘。在看到有人想放棄的時候要對其進行鼓勵?；顒佑懻摚耗闶侨绾螆猿值阶詈蟮?？面對其他困難，你該怎么辦？3. 勇于承擔（30min）活動目的：促進成員相互信任?；顒舆^程：（指導者帶一對，另有三名成員出來帶另外三個隊伍．） 有一同學站出來做監(jiān)督。學員相隔一臂站成一排，指導者喊一時，同學向右轉(zhuǎn)；喊二時，向左轉(zhuǎn)；喊三時，向后轉(zhuǎn)；喊四時，向前跨一步；喊五時，不動。當有人做錯時，做錯的人要走出隊列，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”做錯的人所在的隊伍受罰，齊做俯臥撐２個。監(jiān)督罰兩倍?；顒佑懻摚寒斪约鹤鲥e時是否可以主動承認？組員帶罪你受罰有何感受？4. 信任之旅（30min）活動目的：促進成員相互信任。活動過程：指導者是先選好盲行路線，有阻礙，上樓或下樓等，分組，每組一條蒙眼睛的毛巾。團體成員分為56組，每小組以兩人為單位，進行盲行。一位做盲人，一位做幫助盲人的人，盲人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，失去方向感后，在幫助人的引導下和攙扶下，沿著指導人的路線帶領(lǐng)盲人在室外練習，并在中途互換角色。小組以競賽的形式開展活動，那一組最后完成任務(wù)表演團體節(jié)目（合唱等形式都可以）。表演完后，進行討論，各組至少派出一位代表談?wù)撟约旱母惺?。活動討論：引路者是不是有一種責任感？這種責任感是怎樣產(chǎn)生的？我們是否對其他人有這樣的責任感？單元四 待定 根據(jù)班級具體情況決定本次主題。七． 參考文獻1． 彭聃齡主編 普通心理學 北京師范大學出版社 20042． 樊富珉 團體心理咨詢 高等教育出版社 2005 3． 楊敏毅 鞠瑞利 學校團體心理游戲教程與案例 上?？茖W普及出版社 20064． 陳建華 胡峰 楊琳 大學生心理素質(zhì)教程 同濟大學出版社 20075 /
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