爬山虎的腳特色教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 06:40本頁(yè)面
【正文】 。如果對(duì)某一植物或動(dòng)物特別感興趣又需要連續(xù)觀察，就寫寫觀察日記。十一、板書 《爬山虎的腳》 葉子特點(diǎn)： 綠、整齊色美 形美 動(dòng)態(tài)美 腳的特點(diǎn)： 位置：長(zhǎng)在莖上，反面 形狀：細(xì)絲，像蝸牛的觸角 顏色：嫩紅 過(guò)程——觸、變、巴、拉、貼、爬 與墻的關(guān)系：觸墻——活 離墻——萎十二、教學(xué)反思 《爬山虎的腳》一文是一篇科學(xué)知識(shí)類的文章。如何讓學(xué)生在快樂(lè)有趣的認(rèn)知中找到正確的學(xué)習(xí)方法，是值得深思的地方。課前發(fā)動(dòng)學(xué)生采集并觀察爬山虎的實(shí)物，及充分地預(yù)習(xí)課文，尤為重要。這不僅容易激發(fā)學(xué)生的興趣與求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)爬山虎的直觀認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生入境與自悟；更能體現(xiàn)出學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，進(jìn)而初步理解課文。這也是完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。無(wú)論文本篇幅長(zhǎng)短，針對(duì)小學(xué)生的接受能力而言，教師都應(yīng)該做到教學(xué)思路簡(jiǎn)單明晰，把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化。為此，我把本文重點(diǎn)定為學(xué)習(xí)爬山虎的腳和葉子，傳授新知與學(xué)習(xí)方法也在這兩部分中展開(kāi)。 在研讀腳的特點(diǎn)這一環(huán)節(jié)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)找出重點(diǎn)詞語(yǔ)句子進(jìn)行品析，采用動(dòng)畫演示、學(xué)生用實(shí)物演示與對(duì)照文本閱讀的方法來(lái)理解爬山虎是怎樣爬的。這樣，既重視了學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)、重視了學(xué)生的體驗(yàn)生成，又讓學(xué)生體會(huì)并學(xué)會(huì)作者觀察和表述的方法，促使學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中，較輕松地完成了重難點(diǎn)突破。研讀爬山虎的葉子時(shí)，以講帶讀，把閱讀、感悟、想象結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞葉子的美，讓學(xué)生在理解課文內(nèi)容的同時(shí)，感受作者對(duì)大自然無(wú)限熱愛(ài)的生活情趣，感受植物的無(wú)窮魅力，增加熱愛(ài)大自然的情趣。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本單元的寫作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生去練筆便也水到渠成了。 THANKS !!!致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載，資料僅供參考可編輯修改
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