普通話教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 02:23本頁(yè)面
【正文】 0。了解普通話和北京話的區(qū)別大概說(shuō)出其中的區(qū)別視覺(jué)映像能力訓(xùn)練與檢測(cè)。觸動(dòng)課堂了解歷史開(kāi)放的延伸六、中職生與普通話（10分鐘）《職業(yè)中學(xué)普通話教學(xué)基本要求》本《要求》同時(shí)供中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。 一、教學(xué)基本要求（二）與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)的專業(yè) 學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)會(huì)說(shuō)流暢的普通話，不必要求學(xué)生掌握系統(tǒng)的普通話理論知識(shí)。具體要求是： ?。保_讀出普通話的聲母、韻母、聲調(diào)和４００個(gè)基本音節(jié)，熟練掌握《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》中的２５００個(gè)常用字和１０００個(gè)次常用字的讀音；能用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話流暢、有感情地朗讀課文；做有準(zhǔn)備的發(fā)言時(shí)，語(yǔ)句通順流暢，詞匯、語(yǔ)法很少有誤，語(yǔ)音失分率在２０％以下；自由交談時(shí)，普通話比較流暢?！ 。玻畬W(xué)生能了解本地人學(xué)習(xí)普通話的主要難點(diǎn)，基本上能夠辨別方音、糾正誤讀。 ?。常畬W(xué)生在教學(xué)、集體活動(dòng)和專業(yè)實(shí)踐中，全部使用普通話；在校內(nèi)各種場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話?！ 。矗厴I(yè)年級(jí)學(xué)生的普通話水平均應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等以上，其中北方話區(qū)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生應(yīng)有４０％以上達(dá)到二級(jí)甲等以上，南方方言區(qū)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生應(yīng)有２０％以上達(dá)到二級(jí)甲等以上。（三）一般專業(yè) ?。保日张c口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)的專業(yè)的基本要求，適當(dāng)放寬，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話口語(yǔ)教學(xué)和訓(xùn)練。 ?。玻畬W(xué)生在教學(xué)、集體活動(dòng)和專業(yè)實(shí)踐中，全部使用普通話；在校內(nèi)各種場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話?！ 。常厴I(yè)年級(jí)學(xué)生的普通話水平均應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等以上。三級(jí)甲等（測(cè)試得分:70分－）朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法有失誤。七、推廣普通話的宣傳語(yǔ)（5分鐘）八、小結(jié)了解《職業(yè)中學(xué)普通話教學(xué)基本要求》談?wù)勚新毶鷮W(xué)習(xí)普通話的意義自編推廣普通話的宣傳語(yǔ)內(nèi)化過(guò)程板書設(shè)計(jì)我的寒假生活普通話何為普通話普通話沿革普通話和北京話的區(qū)別
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