新浙教版數(shù)學八年級下冊平行四邊形復習-資料下載頁
2025-04-17 01:52本頁面
【正文】 你的設(shè)計；若不能，請說明理由．11．如圖，△ABC是等邊三角形，D，E分別是BC，CA邊上的點，且BD＝CE，以AD為邊作等邊三角形ADF，使點F位于AB的同側(cè)．求證：∠EFD＝∠EBD．1如圖，在ABCD中，點E，F(xiàn)在AC上，且AF=CE，點G，H分別在AB，CD上，且AG=CH，AC與GH相交于O。求證：（1）EG∥FH（2）GH、EF互相平分動點題目。1如圖1，在平面直角坐標系中，點O是坐標原點，四邊形ABCO是平行四邊形，且AB=AO，點A的坐標為（－3，4）， 點C在x軸的正半軸上，直線AC交y軸于點M，AB邊交y軸于點H． ?。?）求直線AC的解析式； ?。?）連接BM，如圖2，動點P從點A出發(fā)，沿折線ABC方向以2個單位／秒的速度向終點C勻速運動，設(shè)△PMB的面積為S（S≠0），點P的運動時間為t秒，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式（要求寫出自變量t的取值范圍）； ：如圖，在直角梯形中，以為原點建立平面直角坐標系，三點的坐標分別為，點為線段的中點，動點從點出發(fā)，以每秒1個單位的速度，沿折線的路線移動，移動的時間為秒． A B D C O P x y （1）求直線的解析式；?。?）若動點在線段上移動，當為何值時，四邊形的面積是梯形面積的？ （3）動點從點出發(fā)，沿折線的路線移動過程中，設(shè)的面積為，請直接寫出與的函數(shù)關(guān)系式，并指出自變量的取值范圍； 5 熱情地學習是我們生活中每件事情要做好的基本要領(lǐng)！
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