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正文內(nèi)容

文字錄入員培訓復習題-資料下載頁

2025-04-17 00:51本頁面
  

【正文】 CPU主機 控制器 ROM 內(nèi)存 RAM 外存 外設 輸入設備簡述“剪貼板”的作用。 答:剪貼板是Windows操作系統(tǒng)中應用程序內(nèi)部和應用程序之間交換數(shù)據(jù)的工具,剪貼板是內(nèi)存中的一段公用區(qū)域。剪貼板主要有“剪切”、“復制”和“粘貼”三個操作命令?!凹羟小焙汀皬椭啤泵顚⑺x擇的對象傳入剪貼板,不同的是“剪切”命令還要刪除選擇的對象?!罢迟N”命令將把剪貼板中的內(nèi)容粘貼到同一文檔的不同位置、同一程序的不同文檔、或不同程序的其他文檔中。答:開機: 打開顯示器電源→打開計算機電源→等待→進入windows桌面 關機:1) 關閉所有應用程序返回windows桌面2)單擊“開始”→ “關閉系統(tǒng)”→ “關閉計算機”→“是”3) 關閉主機電源4) 關閉顯示器電源在Word文檔中經(jīng)常插入的圖片是哪兩種?他們分別是由什么組成的?擴展名分別是什么?答:在Word文檔中經(jīng)常插入的圖片是圖元圖片和位圖圖片。 圖元圖片由矢量線條組成, 位圖圖片由點(像素)組成。在Word文檔中對文檔進行格式化操作主要通過哪三個方面來進行?在Word中可按哪兩種主要的度量單位設置首行縮進?答:對文檔進行格式化操作主要通過三個方面來進行:文字格式、段落格式、頁面格式可按厘米和字符這兩種主要的度量單位設置首行縮進。Word提供了哪幾種圖示樣式?其中用于顯示層次結(jié)構(gòu)的是哪一種圖示?用于顯示核心元素與其他元素之間關系的是哪一種?答:組織結(jié)構(gòu)圖、循環(huán)圖、目標圖、維恩圖、棱椎圖、射線圖 用于顯示層次結(jié)構(gòu)的是組織結(jié)構(gòu)圖 用于顯示核心元素與其他元素之間關系的是射線圖。?答:⑴選定工作表→編輯→刪除工作表。⑵選定工作表→單擊鼠標右鍵→刪除剪切與復制有何區(qū)別?答:剪切是在將先中內(nèi)容送入剪貼板時,不對原內(nèi)容進行復制,原內(nèi)容消失。而復制在將先中內(nèi)容送入剪貼板時同時進行復制,原內(nèi)容仍然存在。單元格、工作表、工作簿有何關系?答:一個Excel文件就是一個工作簿,一個工作簿由若干張工作表組成,系統(tǒng)默認三張,分別叫SheetSheetSheet3 ,每張工作表由256列、65536行組成,行列交差處為單元格,單元格是工作簿的最小組成單位。六、綜合題:在打開的“資源管理器”窗口中,請將Menus文件夾中的所有文件移動到Prgs文件夾中,寫出操作步驟。答:1).在資源管理器窗口的左邊樹形目錄中,單擊源文件夾Menus。2).單擊資源管理器的“編輯”菜單,選擇“全部選定”命令。3).在“編輯”菜單中,單擊“剪切”命令,將選擇的所有文件剪切到剪貼板。4).在資源管理器窗口的左邊樹形目錄中,單擊目標文件夾Prgs。5).在“編輯”菜單中,單擊“粘貼”命令,將剪貼板的內(nèi)容復制到Prgs文件夾中。、改變窗口大小的步驟。答:移動:光標指向窗口的標題欄,按下左鍵,拖動到目的地。 改變大?。汗鈽酥赶虼翱诘乃臈l邊或四個角,待光標變成雙向箭頭時,按下左鍵拖動。試述Word2003的啟動方法。答:⑴正常啟動:開始→程序→MicrosoftWord。⑵通過桌面快捷方式啟動:雙擊桌面上的MicrosoftWord圖標。⑶通過已有的文檔啟動:開始→文檔→文件名稱。 “標題1”段落的樣式,請寫出操作步驟。答:1)、在“樣式和格式”任務窗格中,將鼠標移動到“標題1”樣式上,并單擊其右上角的下拉式按鈕打開菜單; 2)、單擊“修改”命令,彈出“修改樣式”對話框;3)、下拉“樣式基于”列表,選擇一種基準樣式;下拉“后續(xù)段落樣式”列表,選擇后續(xù)段落的樣式;單擊“格式”按鈕,設置樣式包含的各種樣式;4)、完成設置后,單擊“確定”按鈕,返回“修改樣式”對話框; 5)、單擊“確定”按鈕。如何創(chuàng)建一個3行3列的表格,并自動套用精巧型1的格式,復選“標題行”。請寫出詳細的操作步驟。(15分)答:1)、光標定位在要插入表格的位置; 2)、下拉“表格”菜單,展開“插入”子菜單,選擇“表格”命令,此時會彈出“插入表格”對話框; 3)、在“表格尺寸”區(qū)域中,設置列數(shù)為3,行數(shù)為3; 4)、單擊“自動套用格式”按鈕,彈出“表格自動套用格式”對話框,在“表格樣式”列表中選擇“精巧型1”,并復選“標題行”; )單擊“確定”按鈕,關閉“表格自動套用格式”對話框; 6)單擊“確定”按鈕。以下某班級的期末成績單學號英語匯編語言電力拖動電子技術(shù)總分平均分172667568265758077383807281466708175577628581寫出計算所有學生的總分成績的公式(5分) 2)寫出計算所有學生的平均成績的公式(6分)1)答:①在F2單元格中輸入 =sum(b2:e2)    ②向下拖動填充柄復制公式即可。2)答:①在G2單元格中輸入 =average(b2:e2) ②向下拖動填充柄即可14 / 14
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