初三中考備戰(zhàn)教師座談會-資料下載頁
2025-04-16 23:44本頁面
【正文】 專題會議、中考主題班會、教室內(nèi)設(shè)計醒目的中考倒計時牌等形式，加強班級中考氛圍建設(shè)，警示和激發(fā)全體師生的積極因素，教學、班級常規(guī)管理朝著中考目標走，每位師生都要感到自己在今年中考中所肩負的責任。要求班主任老師和全體學生堅持每天在6：10前到校，及時組織學生進行早讀。全體教師要圍繞教學和中考目標而努力工作，當個人工作、生活與學校工作沖突時，提倡教師發(fā)揚大局意識，克服各種困難，服從學校整體工作安排并圓滿完成教育教學工作任務。抓好班級日常管理工作，嚴明教學及管理秩序① 適時召開班主任工作會議，認真落實年級組的每項工作安排，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步伐，高標準地做好班級管理的各項工作。經(jīng)常性地召開主題班會，創(chuàng)造和諧、愉悅的學習氛圍，激勵每位學生，特別是班主任老師不得有只重教學而輕管理、只重學習而輕學生的品德養(yǎng)成教育的思想，要積極通過班級活動來影響學生的思想，激發(fā)學生昂揚的斗志，瞄準自己的目標而努力學習、不斷提高，避免班級中出現(xiàn)松散、無序的局面。② 經(jīng)常性地進行個別或分層與學生談心，重視教師的情感激勵，真正走進學生、了解學生、幫助學生，做好學生的心理疏導工作，解決學生中存在的共性或個性的問題，做到嚴格要求和思想教育引導相結(jié)合，進一步優(yōu)化班風和學風。 ③ 加強與家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，形成合力，共同完成教育的目的。④關(guān)注班內(nèi)的個別學困生和品德行為較差的學生的表現(xiàn)，多與之交流溝通，加強正面引導和進行人生、理想等思想教育，幫助他們樹立自信心，把興趣點集中到學習中來，同時要防止這些個別的品德行為較差的學生干擾其他學生的學習、生活，擾亂班級管理秩序。班主任要細心觀察了解這些學生，對班內(nèi)發(fā)生的各類偶發(fā)事件大膽管理，及時處理到位，不留任何隱患。⑤ 關(guān)心寄宿生的生活、學習，幫助他們解決生活中的困難，多聽取他們的建議，及時將實際情況上報年級主任。班主任除每天一次的晚自習后到宿舍督查外，還要提倡每天至少一次地專門深入宿舍，關(guān)心、了解他們的生活、學習情況。特別是成績不太理想的住校學生，既要穩(wěn)定他們的情緒，還要給予恰當?shù)墓膭詈鸵龑В瑺幦∽畲蟪潭鹊靥岣邔W習成績。 總之，我希望九年級全體科任教師做到：一要有責任意識；二要有時間觀念；三要團結(jié)協(xié)作；四要捕捉信息，做到“三多”：“多打聽”、“多留心”、“多鉆研”；五要精于管理，做到“三勤”，即“勤督查”、“勤輔導”、“勤交流”；六要竭力完成目標。 9
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