人機(jī)工程學(xué)教案1-資料下載頁
2025-04-16 22:39本頁面
【正文】 （2）低耗設(shè)計與節(jié)能設(shè)計 （3）環(huán)保性設(shè)計o 環(huán)保性設(shè)計要求在設(shè)計好用產(chǎn)品的同時，就要考慮產(chǎn)品制造、使用和回收處理三大階段的生態(tài)效應(yīng)。o 那么，對于一件產(chǎn)品是如何來評價它在人機(jī)工程學(xué)方面是否符合規(guī)范呢? 以德國設(shè)計中心為例，在評選每年優(yōu)良產(chǎn)品時，人機(jī)工程上所設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)為： 1)產(chǎn)品與人體的尺寸、形狀及用力是否配合； 2)產(chǎn)品是否順手和好使用； 3)是否防止了使用人操作時意外傷害和錯用時產(chǎn)生的危險； 4)各操作單元是否實用；各元件在安置上能否使其意義毫無疑問的被辨認(rèn)； 5)產(chǎn)品是否便于清洗、保養(yǎng)及修理。 o 一般情況下，在設(shè)計教育中常以上述第三項較為強(qiáng)調(diào)，而消費(fèi)者在購買商品時，則是以產(chǎn)品的視覺效果、商場氣氛及價值來決定購買行為的成立與否，但作為一名好的設(shè)計師應(yīng)為產(chǎn)品長期使用的效果及舒適性負(fù)責(zé)，尤其是避免傷害與危險的防止更是不可忽視的考慮因素。 根據(jù)大家學(xué)習(xí)的具體專業(yè)（環(huán)境藝術(shù)），人機(jī)工程學(xué)知識的運(yùn)用主要體現(xiàn)在：室內(nèi)空間規(guī)劃設(shè)計環(huán)境規(guī)劃設(shè)計設(shè)計心理（三）課堂小結(jié)（四）布置作業(yè)或思考題o 推薦書目：閱讀《人體工程應(yīng)用于實訓(xùn)》劉懷敏 著 東方出版中心 《室內(nèi)設(shè)計資料集》中央工藝美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系 張綺曼 鄭曙旸 主編 中國建筑工業(yè)出版社o 習(xí)題：什么是人機(jī)工程學(xué)？發(fā)現(xiàn)生活中的人機(jī)學(xué)問，舉例并說出你認(rèn)為產(chǎn)生問題的原因，并提出解決方案。討論：通過今天對人機(jī)工程學(xué)基礎(chǔ)概論的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在家電設(shè)計 、室內(nèi)設(shè)計或展示設(shè)計中主要應(yīng)該注意的那些方面的問題。（五）課后分析 6 /
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