一碗清湯蕎麥面教案優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)
2025-04-16 12:47本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生小組討論，合作完成?；脽羝队帮@示學(xué)生讀出，創(chuàng)設(shè)情景，體悟母親說(shuō)話時(shí)難為情的語(yǔ)氣神態(tài)。學(xué)生獨(dú)自思考，回答，幻燈片展示學(xué)生代表讀出，其他同學(xué)分析學(xué)生找、讀出，其他同學(xué)分析學(xué)生獨(dú)自思考，回答，教師適時(shí)點(diǎn)撥。學(xué)生獨(dú)自思考，回答，教師適時(shí)點(diǎn)撥。課堂練習(xí)使小說(shuō)的主題得到進(jìn)一步深化。課堂小結(jié)3分鐘通過(guò)討論，大家完全融入北海亭親切而又溫暖的氛圍，在濃濃的溫情之中體會(huì)到了母子三人面對(duì)窘迫生活的勇氣，齊心合力、艱苦奮斗，共同去創(chuàng)造美好生活的信念。在生活之中，相對(duì)于母子三人而言，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的，我們離那種窘迫無(wú)依的生活很遙遠(yuǎn)，但是，每個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生路上不可能永遠(yuǎn)在父母羽翼的保護(hù)之下，當(dāng)我們必須獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷艱難時(shí)，當(dāng)我們?cè)谏畹钠D難之中疲憊不堪時(shí)，當(dāng)我們面臨挫折力不從心想要放棄時(shí)，我們回頭再想想母子三人，相信大家會(huì)有勇氣堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)定地走下去，因?yàn)樾腋５纳钍且课覀冏约喝?chuàng)造的。情感和精神可以跨越時(shí)空，可以超越一切。多媒體播放音樂(lè)，結(jié)束授課布置作業(yè)3分鐘你曾經(jīng)面對(duì)過(guò)困境嗎？你遭受過(guò)像母子三人一樣的苦難嗎？請(qǐng)述說(shuō)你聽(tīng)到或見(jiàn)到的一個(gè)關(guān)于奮斗的故事，并說(shuō)出你的感受，寫(xiě)一篇300字左右的小短文。板書(shū)設(shè)計(jì)一碗清湯蕎麥面作者：栗良平 一碗面 第一年 設(shè)懸（開(kāi)端） 逆境 幫助 第二年 蓄勢(shì)（發(fā)展） 兩碗面 第三年 解疑（發(fā)展） 頑強(qiáng)不屈 尊重 第四年 再蓄勢(shì) 積極奮斗 鼓勵(lì) 三碗面 十四年后 解懸（高潮結(jié)局） 勝利 祝福 情節(jié) 內(nèi)因 外因線索 主題 教學(xué)反思 課堂整體效果不錯(cuò)，課前預(yù)習(xí)設(shè)置的問(wèn)題激發(fā)了學(xué)生對(duì)本篇小說(shuō)的好奇心。在講課時(shí)，把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)的思考并投入到討論中去。多媒體的使用也使課堂的氣氛更加活躍，學(xué)生輕松的把握了這篇小說(shuō)，情感得到了熏陶。2012年3月22日 9
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