3d效果圖制作資料教案-資料下載頁
2025-04-16 12:24本頁面
【正文】 能力有待加強(qiáng)課 題簡約歐式臥室效果圖制作課 時(shí)6上課時(shí)間第17周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成簡約歐式臥室效果圖過程與方法目標(biāo)：在機(jī)房通過講解和演示，帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)設(shè)計(jì)興趣和提升審美能力教學(xué)重點(diǎn)簡約歐式臥室模型搭配、選型及渲染出圖教學(xué)難點(diǎn)3d渲染出圖課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程講解：講解簡約歐式臥室的模型搭配、選型及渲染出圖參數(shù)演示：演示簡約歐式臥室的模型搭配、選型及渲染出圖練習(xí)：讓學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作，在實(shí)操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生的審美能力不足及渲染出圖能力有待加強(qiáng)課 題北歐風(fēng)格餐廳效果圖制作課 時(shí)6上課時(shí)間第18周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成北歐風(fēng)格餐廳效果圖過程與方法目標(biāo)：在機(jī)房通過講解和演示，帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)設(shè)計(jì)興趣和提升審美能力教學(xué)重點(diǎn)北歐風(fēng)格餐廳模型搭配、選型及渲染出圖教學(xué)難點(diǎn)3d渲染出圖課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程講解：講解北歐風(fēng)格餐廳的模型搭配、選型及渲染出圖參數(shù)演示：演示北歐風(fēng)格餐廳的模型搭配、選型及渲染出圖練習(xí)：讓學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作，在實(shí)操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生的審美能力不足及渲染出圖能力有待加強(qiáng)課 題現(xiàn)代中式風(fēng)格客廳效果圖制作課 時(shí)6上課時(shí)間第19周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：完成現(xiàn)代中式風(fēng)格客廳效果圖過程與方法目標(biāo)：在機(jī)房通過講解和演示，帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)設(shè)計(jì)興趣和提升審美能力教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代中式風(fēng)格客廳模型搭配、選型及渲染出圖教學(xué)難點(diǎn)3d渲染出圖課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；教學(xué)流程講解：講解現(xiàn)代中式風(fēng)格客廳的模型搭配、選型及渲染出圖參數(shù)演示：演示現(xiàn)代中式風(fēng)格客廳的模型搭配、選型及渲染出圖練習(xí)：讓學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作，在實(shí)操過程中一對一幫助學(xué)生解決具體問題總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生的審美能力不足及渲染出圖能力有待加強(qiáng)課 題現(xiàn)代風(fēng)格客廳效果圖制作（大面積日光照射效果）課 時(shí)6上課時(shí)間第19周教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：期末考查——完成現(xiàn)代風(fēng)格客廳效果圖制作（大面積日光照射效果）過程與方法目標(biāo)：學(xué)生自行上機(jī)操作，獨(dú)立完成指定3d效果圖情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)設(shè)計(jì)興趣和提升審美能力教學(xué)重點(diǎn)檢測學(xué)生一學(xué)期的3d學(xué)習(xí)成果教學(xué)難點(diǎn)檢測學(xué)生一學(xué)期的3d學(xué)習(xí)成果課前準(zhǔn)備cad平面圖；3d模型搜集；指定3d效果圖示意教學(xué)流程考查：讓學(xué)生上機(jī)實(shí)際操作，完成期末考查 總結(jié)：歸納學(xué)生的普遍問題，統(tǒng)一講解作業(yè)布置完成建模，并且渲染出圖教學(xué)反思學(xué)生的審美能力不足及渲染出圖能力有待加強(qiáng)
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