【正文】 農村學校。積極參與“鹽都引才計劃”和“高層次人才和急需緊缺人才”引進工作。加強教師交流，落實 “三區(qū)”人才支教和城鄉(xiāng)教師交流，選派到鹽源縣支教教師8人，脫貧攻堅支教教師4人，城鄉(xiāng)學校教師交流置換20人?！敖逃龑＜夜ぷ髡尽币I帶動作用進一步發(fā)揮，40名專家及指導教師結對幫扶學員100余名，通過專題研究、教學示范、讀書沙龍等形式，積極助力鄉(xiāng)村青年教師專業(yè)成長。切實加強師德師風建設，落實教師個人信用檔案和師德“紅黑灰”名單管理制度，及時查處教師失德失范行為。廣泛開展多形式多載體的師德建設活動，大力弘揚優(yōu)良風尚。全面鋪開教師志愿導學工作，參與教師600余人，受益學生1萬余人。我區(qū)教師參加各級各類競賽、交流展示活動成績突出。開展教師節(jié)慶祝表彰活動，表彰市級以上優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師16名，區(qū)級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師32名。攜手綠地集團實施 “xx區(qū)綠地春風行動計劃”，大力營造尊師重教氛圍。全面提升干部教師職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力。成功申報“國培”項目縣，并積極實施教師選派培訓工作。組織舉辦了全區(qū)第四批校級干部深化教育綜合改革高級研修班培訓，44名校級干部及后備干部參培。認真組織開展人才隊伍建設“三大工程”培訓、新教師培訓，完成新一輪信息技術應用能力提升培訓。從嚴從實抓好年度繼續(xù)教育考核工作。落實政策保障教師合法權益，切實維護教師隊伍穩(wěn)定。　　五、教育綜合改革全面縱深推進　　課堂教學改革全面實施。面向全體，追求實效，大力推行以“綠色課程、生本課堂、問題研究”為核心的課堂理念，強化集體備課，構建高效課堂。扎實推進質量攻堅，抓實抓細質量學情監(jiān)控、質量分析、專項督導、質量抽測等工作，多舉措促進教學質量提升。加強校本課程開發(fā)與實施，積極推行“走班選課”，充分整合校內外優(yōu)質資源，科學調整課程設置，整合“夢想課程”，實施學生增值評價。實現(xiàn)城區(qū)學校課堂教學改革全覆蓋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校覆蓋率60%。圓滿承辦全市課程改革現(xiàn)場會。全力推進普通高中課程改革，積極落實新課程方案和學科課程標準培訓工作，不斷優(yōu)化應對策略，高2019級全面開展選課走班試點。特殊教育學校申辦職高段教育過省教廳評估，將填補我市特殊教育空白。大力推進特殊教育資源中心建設，組織承辦了全市特殊教育資源教師培訓。加大力度規(guī)范辦學行為。完成2019年義務教育段消除大班額計劃。組織開展了辦園行為、義務教育“一教一輔”、民辦教育培訓機構等專項督查整治。中、高考質量不斷提升。中考省級示范性普通高中上線95人，%，均衡指標完成率100%，%；高考全面完成目標任務，二十二中獲2019年全市高考質量貢獻獎。教育科研再創(chuàng)佳績，獲得首屆自貢市教學成果獎一等獎2項、二等獎1項、三等獎3項。加強成果轉化應用，組織召開了全區(qū)教育科研成果推廣現(xiàn)場會?！　∈〖壐母镌圏c全面收官。著眼于空間應用、資源應用和機制探索等方面，城鄉(xiāng)一體，全域統(tǒng)籌，全面推進省級改革試點項目教育資源公共服務平臺規(guī)模化應用試點。區(qū)域性教育資源網(wǎng)絡平臺和專項資源庫極大完善，教師信息技術應用能力極大提升。深度應用于課堂教學、學科教研、教師競賽及校園文體活動，有力推進數(shù)字化資源共享。累積注冊激活教師1128人，學生11239人，全年基于省、市級平臺開展活動10余次，取得良好效果。政府主導，完善機制，創(chuàng)新推進學校體育工作，順利完成省學校體育區(qū)域整體推進改革試點區(qū)改革試點任務，相關成果結集成冊，積極參評全省先進集體。市級改革項目交互式網(wǎng)絡課堂覆蓋農村和邊遠地區(qū)學校建設工作任務全面完成。投入資金165萬元打造2所含教學點的學校，新建成交互式網(wǎng)絡教室4個，累積建設精品錄播教室5個，教育教學信息化水平進一步提高?！　∴l(xiāng)村教育振興行動全面鋪開。結合全區(qū)鄉(xiāng)村振興總體部署，全面籌劃推動鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展，研究制定了《xx區(qū)鄉(xiāng)村教育振興行動計劃（20192022年）》，組織開展了全區(qū)校級干部專題調研活動。著力實施鄉(xiāng)村學校美化、“扶小興宿”、鄉(xiāng)村教師發(fā)展、鄉(xiāng)村學生關愛、鄉(xiāng)村信息化校園建設及鄉(xiāng)村學校黨建提升“六大行動”，通過五年左右的努力，將全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校打造成為辦學條件優(yōu)良、文化特色鮮明、教育質量優(yōu)秀的現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)精品校園，全面提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?，F(xiàn)代治理水平與可持續(xù)發(fā)展能力，實現(xiàn)區(qū)域教育與鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合與促進，全面推動區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展?！　×?、德育與素質教育深入實施　　科研引領德育實踐走向深入。全面加強德育，廣泛開展德育實踐活動。加強德育工作片區(qū)教研交流，組織舉辦了全區(qū)學校德育干部高級研修班培訓。積極推廣應用我局榮獲省政府三等獎、市政府一等獎的德育科研成果。加強理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康“五個教育”，大力實施德育品牌建設工程。我區(qū)小學期末統(tǒng)考五年級語文試卷，以我區(qū)火場救人英雄、區(qū)公安分局民警羅慶鋒感人事跡為題材，融入“綜合實踐”試題，關注身邊事，傳播正能量，四川新聞網(wǎng)、中國網(wǎng)等多家媒體給予深度報道，引起熱烈反響。結合實際積極推行“品格教育”，組織召開了全區(qū)學?！捌犯窠逃惫ぷ鳜F(xiàn)場會，我區(qū)經(jīng)驗做法在全省“品格教育”國際論壇上專題交流。深入開展社會實踐教育活動，聯(lián)手“健康田園”建成我區(qū)中小學生社會實踐教育、科普教育基地。大灣井小學被授予中國鹽文化研究中心井鹽文化普及教育基地稱號。充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”和“留守學生之家”作用，加強對留守兒童關愛。免費組織40余名美德少年、優(yōu)秀建檔立卡學生開展研學行夏令營活動。光大街小學等3校被評為省優(yōu)秀少先隊集體，3名教師被評為全國、省優(yōu)秀少先隊輔導員，1名學生獲全國第十三屆宋慶齡獎學金，1名學生獲得省優(yōu)秀少先隊員稱號，評選表彰全區(qū)“美德少年”20名。全面啟動家校社共育示范區(qū)工作，8所學校示范基地校引入家長教育課程，積極構建家校社政四位一體新生態(tài)，推進學校德育精細化，全年培訓師生及家長6200余人次。　　藝體教育成果豐碩。全面落實教育部《三個辦法》要求，切實加強學校體育和藝術教育工作。配齊體藝教研員，開齊開足體藝課程。全面落實“陽光體育”活動，認真實行學校體育、藝術工作自評公示和年度報告制度，認真實施《國家學生體質健康標準》測試上報和學生藝術素質測評，上報率100%。落實“2+1”工程，確保學生每天鍛煉一小時。成功舉辦全區(qū)中小學生田徑運動會，我區(qū)學校參加全市中小學生田徑錦標賽取得佳績。檀木林小學和檀木林幼兒園被評為省第十三屆運動會體育工作先進集體。一幼兒園等4所學校創(chuàng)建為“棋文化示范學校”。圓滿舉辦“陽光杯”全區(qū)中小學生校園足球聯(lián)賽，規(guī)范組織實施轄區(qū)初中畢業(yè)生升學體育考試。廣泛開展普及性藝術活動，全區(qū)中小學生及幼兒現(xiàn)場書畫比賽、全區(qū)中小學生手繪圖書比賽等廣受好評。參加全市中小學生藝術節(jié)展演成績優(yōu)異，獲省中小學生藝術節(jié)二等獎1個、三等獎2個。東方小學等3校創(chuàng)建為省、市藝術教育特色學校。完善“一點多面”公益培訓平臺，以城區(qū)青少年校外活動中心為基點，在全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起了青少年校外活動分中心，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學生免費培訓全覆蓋，年培訓學生6000余人次。 　　2020年是實施教育“十三五”規(guī)劃的攻堅之年，是全面深化教育領域綜合改革的關鍵之年。我局將在區(qū)委區(qū)政府的領導和市教體局的指導下，團結帶領全區(qū)教育人，秉持教育理想，以念茲在茲之心，久久為功之力，緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體部署和全市教育工作總體部署，立足實際，增添舉措，以全力推進區(qū)域教育優(yōu)質均衡化為總體目標，以提高教育教學質量為核心，切實加強兩支隊伍建設，持續(xù)加強辦學條件改善，全面深化育人模式改革和課堂教學改革，深入推進學?，F(xiàn)代治理，有效推進學校文化建設，全面實施素質教育，進一步提升辦學總體品質，積極回應廣大人民群眾對于公平、均衡、優(yōu)質教育的需求，不忘cx，不辱使命，再立新功。