全鎮(zhèn)小學(xué)期中質(zhì)量抽樣檢測總結(jié)-資料下載頁
2025-04-16 03:59本頁面
【正文】 知識是為了應(yīng)用到實際生活中，因此教師在知識傳授過程中一定要和生活緊密結(jié)合。如四年級品德與社會試題，“為了方便殘疾朋友，你想為他們搞一個什么設(shè)計”、“設(shè)計一個環(huán)保小廣告”等等，教師必須在平時的教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活加以訓(xùn)練，不能千篇一律，但要靈活到位。三是實驗教學(xué)是目前科學(xué)教學(xué)中最薄弱的環(huán)節(jié)，教師要注重實驗的規(guī)范性，遵循“問題—假設(shè)—過程—結(jié)論”的過程。希望老師能克服實驗教室和器材短缺、實驗準(zhǔn)備困難和煩瑣等不利因素，加強(qiáng)平時的實驗教學(xué)，我們可以通過變學(xué)生實驗為演示實驗、變講述為動手等手段增加學(xué)生的動手機(jī)會，參與和體驗是學(xué)生學(xué)會科學(xué)知識的最有效途徑，記科學(xué)是一時的，而做科學(xué)和用科學(xué)是學(xué)生終生的財富?！ ∪㈥P(guān)于下一步抓質(zhì)量的要求 認(rèn)真總結(jié)本單位期中質(zhì)量檢測情況。成績只能說明過去，透過成績分析、查找出不足和差距才是本次分析會的重點。希望各單位認(rèn)真分析本單位存在的問題及原因，針對薄弱年級和學(xué)科制定措施，及時改進(jìn)教學(xué)，為下一步教學(xué)質(zhì)量的提升做好保障?！ ≌匍_家長會，保障獎勵優(yōu)秀學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)校和家長的聯(lián)系?！ ÷鋵嵄敬涡ｋH教研會議精神，全面實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的分級把關(guān)制，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的評價力度?！ ∽龊孟乱浑A段考查學(xué)科現(xiàn)場考查的準(zhǔn)備工作。以及十好、興趣小組現(xiàn)場測評。 從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和能力入手，長遠(yuǎn)規(guī)劃，堅持落實，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。（下一步的考試將繼續(xù)加大對書寫的要求、能力）
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