六年級(jí)下冊(cè)四字詞語及解釋-資料下載頁
2025-04-16 03:41本頁面
【正文】 《別董大》中的詩(shī)句“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?！?來跟同學(xué)道別。5. 《竹石》中，作者直接抒發(fā)了要做一個(gè)堅(jiān)定頑強(qiáng)的人的詩(shī)句是：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。6. 《石灰吟》中：粉骨碎身全不怕， 要留清白在人間。抒發(fā)了作者要做一個(gè)正直高尚的人。7. 這里的山水真美，我想用“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。”來表達(dá)。8. 《七步詩(shī)》中暗指兄弟不應(yīng)相殘的詩(shī)句是：本自同根生，相煎何太急?9. 生活是我們習(xí)作的源泉，正如宋代詩(shī)人朱熹在《觀書有感》中所寫：?jiǎn)柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。10. 小明考試失敗了很氣餒，我送他一句話：一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。11. 每個(gè)人都要積極進(jìn)取，這正如宋代詩(shī)人蘇軾在詞《浣溪沙》中寫道：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。”12. 回想六年級(jí)，時(shí)間《匆匆》而過，細(xì)數(shù)最好的老師當(dāng)屬語文老師了，想起去《山中訪友》時(shí)與大自然的親密，想起去八達(dá)嶺瞻仰《詹天佑》，去海邊沙灘看望《老人與海鷗》，想起《我的伯父魯迅先生》，書讀多了，自然會(huì)有讀書破萬卷，下筆如有神的酣暢，換成成語來說，只不過是熟能生巧、和開卷有益罷了。13. 你一定積累了很多成語：含有動(dòng)物名稱的：狐假虎威、雞犬不寧，含有反義詞的有：左顧右盼、古往今來，寓言故事：守株待兔、南轅北轍。14. 古詩(shī)中“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”啟發(fā)我們要從不同角度思考問題。15. 魯迅原名周樹人，首次用“魯迅”作筆名發(fā)表的第一篇白話小說是《狂人日記》。16. 《桃花心木》采借物喻人的方法，文中，種樹者采用了獨(dú)特的種樹方法，他深深懂得的道理“種樹者必培根，種德者養(yǎng)其心”，其實(shí)人的成長(zhǎng)也是一樣的。（填格言）17. 居里夫人發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素鐳和釙。注明科學(xué)家愛因斯坦這樣評(píng)價(jià)她：“在所有世界著名人物中。”18. 《元日》中象征光明美好前景的詩(shī)句是：千門萬戶曈曈日，總把新?lián)Q舊符。19. 杜甫被稱為詩(shī)圣，他在《江畔獨(dú)步尋花》中描寫花美的詩(shī)句是：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。20. 即將告別母校、老師和同學(xué)，我不由得想起王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中所寫洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。表達(dá)了詩(shī)人的光明磊落、清廉自首。21. 描繪春天的詩(shī)句有：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。描寫夏天的詩(shī)句有：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”描寫秋天的有“空山新雨后，天氣晚來秋”，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描寫冬天的詩(shī)句有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”22. “讀書百遍，其義自現(xiàn)”，量的積累必然達(dá)到質(zhì)的提升。這讓我想到一句人生格言：“操千曲而后曉聲，觀前劍而后識(shí)器。”23. 只有千百次的勤學(xué)苦練，才能學(xué)好本領(lǐng)，這正如《文心雕龍》中所說：“操千曲而后曉聲，觀前劍而后識(shí)器?！边@其中可能有困難、痛苦，但你不必傷心，不必流淚，因?yàn)槔怂緝?nèi)斯曾說過：“眼淚無法洗去痛苦”24. “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是司馬遷說的，它主要的著作是《史記》“固”的意思是本來“或”的意思是有的。25. 我的座右銘是： 因?yàn)? ，我送了一句關(guān)于時(shí)間的名言給他：少壯不努力，老大徒傷悲。10
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