【正文】 藥方！（學(xué)生回答）孫中山的新“救國主義”——新三民主義學(xué)生很快就能回答出這個(gè)問題，因?yàn)橛星懊娴呐f三民主義——老藥方做鋪墊。這樣一來，這個(gè)問題好像十分簡單，有流于形式之嫌，但不設(shè)問又不行，那么，是否應(yīng)改變一下設(shè)問?使這個(gè)問題更有質(zhì)量，更能引起學(xué)生的思考。比如，當(dāng)學(xué)生回答“新三民主義”后，還可以這樣設(shè)問：那么，孫中山在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，能否開出比“新三民主義”更恰當(dāng)?shù)男滤幏侥?？為什么？（以此也可引起學(xué)生對新三民主義的進(jìn)一步思考）為了更好地學(xué)習(xí)孫中山的新“救國主義”——新三民主義，我制作了以下一張對比性表格，要求學(xué)生閱讀教材并結(jié)合《歷史圖冊》來回答，在“新發(fā)展”這一問題上，我試著努力去引導(dǎo)學(xué)生，在民族主義的從不反帝到反帝這點(diǎn)和在民生主義的節(jié)制資本這點(diǎn)上，學(xué)生能較好地回答上來，但其它幾點(diǎn)就難以回答了，學(xué)生好像似懂非懂或難以用言語表達(dá)出來，最后還是我自己把它們給指出來。課后，我又認(rèn)識到了同樣一個(gè)問題，對于這些比較抽象的難點(diǎn)，最好的辦法還是用恰當(dāng)?shù)氖妨蟻斫鉀Q。舊三民主義（老藥方）與新三民主義（新藥方）比較舊三民主義新三民主義新發(fā)展民族主義反對民族壓迫,反對滿洲貴族的統(tǒng)治對外:反對帝國主義侵略,中華民族自求解放。對內(nèi):中國境內(nèi)各民族一律平等。①不反帝→反帝②反滿→民族平等民權(quán)主義推翻君主專制政體,建立國民政府,國民一律平等民權(quán)為一般平民所共有，凡真正反對帝國主義和封建軍閥之個(gè)人及團(tuán)體，均得享有一切自由及權(quán)利；召開國民會(huì)議。抽象提倡民權(quán)→普遍平等的民權(quán)民生主義平均地權(quán)平均地權(quán),節(jié)制資本,實(shí)行“耕者有其田”。①節(jié)制資本②扶助農(nóng)工然后提問：孫中山的這一新“救國主義”的核心政策是？學(xué)生起初難以回答，后來我花了一定時(shí)間地引導(dǎo)，才有個(gè)別學(xué)生從教材中找到，這其實(shí)也不能怪學(xué)生，因?yàn)檫@個(gè)問題有點(diǎn)突兀了，沒有鋪墊，學(xué)生是沒有思路往這點(diǎn)上來思考。本來還是要用一定史料來輔助解決。個(gè)別學(xué)生答道：聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策。孫中山的這一新“救國主義”與三大政策緊密結(jié)合在一起，使它同中共民主革命綱領(lǐng)的若干基本原則是一致的，正因此，它體現(xiàn)了十分顯著的“救國性”？（學(xué)生回答）它是第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和大革命時(shí)期的旗幟，是孫中山在開拓完全意義上的近代民族民主革命道路上邁出的嶄新一步。 有了前面一個(gè)“救國性”的分析和理解，學(xué)生對于這個(gè)“救國性”就機(jī)靈了，就比較快而準(zhǔn)確地從教材上找出了“救國性”的體現(xiàn)，不過，“依樣畫葫蘆”，學(xué)生自己的思考就少了，從學(xué)習(xí)的有效性來講，比前面一個(gè)“救國性”有所下降了。這是一個(gè)遺憾。（課堂小結(jié)）孫中山與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和為民主革命事業(yè)不懈奮斗的精神，對國家、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。新教師公開課教學(xué)設(shè)計(jì)一 2008 年 10月 19 日上課班級高一3班學(xué)生人數(shù) 65學(xué)科歷史課題新民主主義革命教學(xué)目的與要求課標(biāo)要求：概述五四運(yùn)動(dòng)中國共產(chǎn)黨成立的史實(shí)，認(rèn)識其對中國社會(huì)變革的影響。概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí)，認(rèn)識新民主主義革命勝利的偉大意義。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：簡述五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線、主要成果和歷史意義；了解中國共產(chǎn)黨一大、二大的召開及意義；概述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí)：國民革命、南昌起義和秋收起義及其意義、土地革命作用、紅軍長征及其意義、遵義會(huì)議及其意義、全民族抗戰(zhàn)、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和粉碎國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻、三大戰(zhàn)役名稱和意義、渡江戰(zhàn)役作用；認(rèn)識新民主主義革命勝利的意義。過程與方法：閱讀、概括、歸納、分析、遷移、思考討論等。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)先進(jìn)知識分子、無產(chǎn)階級在民族危機(jī)中所表現(xiàn)出來的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，體會(huì)中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的革命品質(zhì)和為人民解放事業(yè)不懈奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵教學(xué)重點(diǎn)：新民主主義革命勝利的意義；體會(huì)中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的革命品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：新民主主義革命勝利的意義。關(guān)鍵：如何確定一個(gè)課堂教學(xué)主題；如何突破“新民主主義革命勝利的意義”這一難點(diǎn)。教學(xué)手段多媒體教學(xué)教學(xué)過程第三課 新民主主義革命新課導(dǎo)入：近代中國民主革命的任務(wù)是反對帝國主義和封建主義、建立獨(dú)立、民主和富強(qiáng)的新中國。為完成這個(gè)任務(wù)，農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級前仆后繼，譜寫了一篇篇感人的樂章。上面兩節(jié)課我們已經(jīng)了解了農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級為完成此任務(wù)而付出的努力，但最終沒有完成此任務(wù)，接下來，無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命繼續(xù)為此任務(wù)而探索奮斗，今天這節(jié)課，我們就來一起學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級為完成此任務(wù)的探索、成長過程及其結(jié)果。新課教學(xué)：新舊民主主義革命分期1840 1919 1949鴉片戰(zhàn)爭 五四運(yùn)動(dòng) 新中國成立前 舊民主主義革命 新民主主義革命半殖民地半封建社會(huì)新民主主義革命時(shí)期（1919—1949）一、無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺(tái)（1919）二、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立（1920—1923）三、國民大革命或第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭 （1924—1927）四、國共十年對峙或第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭 （1927—1937）五、抗日戰(zhàn)爭（1937—1945）六、解放戰(zhàn)爭或第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭 （1945—1949）七、新中國成立一、無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺(tái)（1919）五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)外交失敗； 第一階段（5月4日～6月初）：（運(yùn)動(dòng)中心、先鋒、口號）過程 第二階段（6月初開始）： （運(yùn)動(dòng)中心、主力） 五四運(yùn)動(dòng)的主要成果：北洋軍閥政府被迫釋放被捕學(xué)生；罷免親日賣國賊的職責(zé)；中國外交代表團(tuán)拒絕在合約上簽字。五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和歷史意義：五四運(yùn)動(dòng)是廣大人民群眾直接參與的、毫不妥協(xié)的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。新舊民主主義革命的最大區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)階級不同二、中國共產(chǎn)黨初創(chuàng)時(shí)期的探索（1920—1923）中共成立的基礎(chǔ)：五四運(yùn)動(dòng)等革命實(shí)踐、馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合。中共一大召開時(shí)間：1921年7月23日地點(diǎn)：上海（最后一天在嘉興南湖）代表：13位內(nèi)容：確定黨的名稱；規(guī)定黨的任務(wù)（最高綱領(lǐng)）；確定黨的中心任務(wù)。意義：標(biāo)志中共誕生，中國歷史開始進(jìn)入開天辟地的新時(shí)期。中共二大召開時(shí)間：1922年7月內(nèi)容：重申黨的最高綱領(lǐng)；制定最低綱領(lǐng)（民主革命綱領(lǐng)）。意義：中國近代以來第一個(gè)徹底的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。依據(jù)：正確分析中國社會(huì)性質(zhì)和革命性質(zhì)。1922年至1923年，在中共的領(lǐng)導(dǎo)下，出現(xiàn)了第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮。三、中國共產(chǎn)黨在國民大革命時(shí)期的探索（1924—1927）第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮遭鎮(zhèn)壓的教訓(xùn)：有必要建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 ？1924年初國民黨第一次全國代表大會(huì)召開，標(biāo)志著國共合作的實(shí)現(xiàn)和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立，國民革命運(yùn)動(dòng)由此興起。國民革命運(yùn)動(dòng)的高潮：北伐的勝利進(jìn)軍國民革命運(yùn)動(dòng)的失敗：1927年四一二政變和七一五政變國民革命運(yùn)動(dòng)意義：動(dòng)搖北洋軍閥統(tǒng)治，沉重打擊帝國主義的侵略國民革命運(yùn)動(dòng)失敗原因：客觀：國民黨右派背叛革命；主觀：中共犯了右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤，放棄對革命和武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)國民革命運(yùn)動(dòng)失敗教訓(xùn)：要革命成功必須掌握自己的武裝力量四、中國共產(chǎn)黨在國共十年對峙時(shí)期的探索（1927—1937）南昌起義時(shí)間：1927年8月1日領(lǐng)導(dǎo)人：周恩來、賀龍、葉挺、朱德等意義：打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，創(chuàng)建了人民軍隊(duì)。八七會(huì)議：時(shí)間、主要內(nèi)容。秋收起義時(shí)間：1927年9月領(lǐng)導(dǎo)人物：毛澤東意義：創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火。起義教訓(xùn)：敵對勢力在城市的力量比較強(qiáng)大，我們在敵人力量薄弱的農(nóng)村地區(qū)比較容易發(fā)展革命勢力，走武裝奪取政權(quán)、農(nóng)村包圍城市的道路。由什么因素決定？（結(jié)合教材64頁資料卡片分析）這是由中國的特殊國情決定的：一經(jīng)濟(jì)上，中國是半殖民地半封建國家。一方面資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱，這就決定了工人階級力量不夠強(qiáng)大，城市革命缺乏階級基礎(chǔ)；另一方面，中國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)民占中國人口絕大多數(shù)，他們在經(jīng)濟(jì)上受剝削，在政治上受壓迫，有強(qiáng)烈的革命性，是無產(chǎn)階級最廣大、最可靠的同盟軍，是民主革命的主力。二政治上，中國內(nèi)部沒有民主制度，外部沒有民族獨(dú)立。因此無議會(huì)斗爭的條件，無組織工人罷工的合法權(quán)利，中國工人階級沒有在城市進(jìn)行大規(guī)模有組織的公開的政治斗爭條件。要使農(nóng)村革命根據(jù)地發(fā)展，必須獲得農(nóng)民的大力支持，于是開展了土地革命。土地革命的作用：使廣大貧雇農(nóng)政治上翻身，經(jīng)濟(jì)上分到土地，生活上有保障，積極參軍作戰(zhàn)，努力發(fā)展生產(chǎn)。隨著紅軍和革命根據(jù)地的發(fā)展，國民黨反動(dòng)派對中央革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動(dòng)五次“圍剿”，由于王明的“左”傾教條主義錯(cuò)誤，第五次反“圍剿”失敗，于1934年10月開始被迫長征（戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移），到1936年10月的會(huì)寧會(huì)師而勝利結(jié)束，有著為中國革命鍛煉和保存了一大批骨干的偉大意義。在紅軍長征途中，召開了著名的轉(zhuǎn)折性的遵義會(huì)議（1935年1月）。遵義會(huì)議的意義：結(jié)束了王明“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治，肯定了毛澤東的正確主張，在事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這是中共第一次獨(dú)立自主地運(yùn)用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧，是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志。為什么說國共十年對峙時(shí)期中共從幼稚走向成熟？一是從理論和實(shí)踐上探索出了一條奪取中國革命勝利的道路；二是遵義會(huì)議第一次獨(dú)立自主的用馬克思主義原理解決自己的路線、方針、政策問題，開始形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；三是依據(jù)社會(huì)主要矛盾的變化，正確處理國共兩黨之間的關(guān)系，形成了正確系統(tǒng)的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論。被迫長征以及長征勝利的教訓(xùn)：要實(shí)事求是，不要“左傾”教條主義，要“智取”，不能“硬取”。紅軍長征宣告勝利不久，在西安發(fā)生了一件震驚中外的西安事變。在中國共產(chǎn)黨的努力下，和平解決西安事變，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由分裂對峙到合作抗日的序幕。這也是中共在這一時(shí)期的成功探索。 五、中共在抗戰(zhàn)時(shí)期的探索（1937—1945）在敵強(qiáng)我弱的情況下，中共有哪些重大探索？抗戰(zhàn)時(shí)期，在中共的積極倡導(dǎo)下，第二次國共合作實(shí)現(xiàn)，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成，并且在敵后開辟敵后戰(zhàn)場，經(jīng)過八年的全民族的持久抗戰(zhàn)，中華民族最終取得了近代以來反對帝國主義侵略的第一次完全勝利。六、中共在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的探索（1945—1949）抗戰(zhàn)勝利后，中共想利用這個(gè)契機(jī)，希望進(jìn)行怎樣的探索？希望國共再次合作，順應(yīng)民意（結(jié)合教材66頁漫畫），和平建立、建設(shè)新中國（結(jié)合《歷史圖冊》25頁的圖331）可是，蔣介石集團(tuán)陰謀發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)，于1946年夏大舉進(jìn)攻解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。在敵眾我寡的情況下，我黨又有哪些重大探索？政治上：爭取民眾及其它和平力量，提出“一切反動(dòng)派都是紙老虎”著名論斷（結(jié)合教材66頁資料卡片）。軍事上：正確運(yùn)用戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，粉碎敵人的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻，劉鄧大軍揭開戰(zhàn)略反攻，發(fā)動(dòng)遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役（殲滅了國民黨軍隊(duì)的主力，加速了人民解放戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程）及渡江戰(zhàn)役（解放了南京，推翻了國民黨政權(quán)的統(tǒng)治）。經(jīng)濟(jì)上：在解放區(qū)進(jìn)行土地改革，發(fā)展新民主主義經(jīng)濟(jì)。隨著解放戰(zhàn)爭的勝利，于1949年10月1日成立新中國，終于取得了新民主主義革命的偉大勝利?？偨Y(jié)概括中國共產(chǎn)黨探索、成長的一個(gè)過程:從中共一大到二大，從第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮到國共合作開展國民革命，從放棄對革命和武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)到南昌起義、秋收起義武裝反抗國民黨反動(dòng)派，從攻打中心城市到建立農(nóng)村革命根據(jù)地、開展土地革命，從聽命于共產(chǎn)國際到遵義會(huì)議獨(dú)立而又正確地解決自己的問題，從和平解決西安事變到國共第二次合作、全民族抗戰(zhàn)，在爭取和平無望的情況下爭取了解放戰(zhàn)爭的勝利，最終建立了新中國，這個(gè)過程既是中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、不斷將馬列主義和中國革命實(shí)際相結(jié)合的過程，又是中國共產(chǎn)黨不斷成熟的過程。新民主主義革命勝利的偉大歷史意義（把新民主主義革命放在中國歷史的長河和世界史中去理解） ⑴倘若將1949年前后的近代中國作一比較，你覺得最大的變化是哪些方面？獨(dú)裁專制 民主、自由屈辱（受列強(qiáng)奴役） 獨(dú)立（自主）、人民當(dāng)家作主分裂（割據(jù)） （基本）統(tǒng)一半殖民地半封建社會(huì) 人民民主專政的新民主主義社會(huì)⑵中國新民主主義革命勝利后，給整個(gè)世界會(huì)帶來什么變化與影響？中國革命的勝利，極大地改變了世界政治力量的對比。一方面有力地推動(dòng)了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭，另一方面也極大地增強(qiáng)了世界和平力量。 近代以來中國革命的經(jīng)驗(yàn)表明，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走經(jīng)過新民主主義到社會(huì)主義的道路，是中國近代歷史發(fā)展的必然，是中國人民的歷史選擇。課堂小結(jié)：本節(jié)課內(nèi)容的時(shí)間跨度大，知識點(diǎn)繁多，學(xué)習(xí)時(shí)可抓住一條線索：無產(chǎn)階級登上政治舞臺(tái)，在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命的探索中逐漸成長的過程。課后作業(yè)：同步練習(xí)