幼時記趣閱讀練習匯編(含答案)-資料下載頁
2025-04-16 01:58本頁面
【正文】 可觀之石（ ） 鑿痕畢露（ ）此處宜設(shè)水閣（ ） 尚干造物忌耶（ ）選出與“觀之正濃”中“之”字用法不相同的一項（ ）A、心之所向 B、昂首觀之 C、乘濕糝之 D、置之檐下與蕓品題 選出與“偏于左而凸于右”中“而”字用法相同的一項（ ）A、拔山倒樹而來 B、舌一吐而二蟲盡為所吞 C、至之市，而忘操之 D、自檐而墮 找出通假字并解釋。（9分） A、昂首觀之，項為之強 ______通______ ______________ B、檢有巒紋可觀之石 ______通______ ______________ C、以土礫凸者為邱 ______通______ ______________ 辨析句中加點的詞語：（16分） 以土礫凸者為丘 （ ） 乃如其言 （ ） 舌一吐而二蟲盡為所吞 （ ） 經(jīng)營數(shù)日乃成 （ ） 則或千或百果然鶴也 （ ） 如藤蘿之懸石壁 （ ） 干或色同也 （ ） 連盆與架頃刻碎之 （ ） 翻譯句子：（4分） ①神游其中，如登蓬島。 _________________________________________________ ②胸中邱壑，若將移居者然。 _________________________________________________ 請說說（一）文中發(fā)現(xiàn)的“物外之趣”（二）文中“小經(jīng)營”的設(shè)置都依賴作者的什么才能實現(xiàn)的？ ______________________________________________________________新穎考題集萃卷 （一）黔之驢 黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物，以為神。 蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然莫相知。 他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。 噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能。向不出技，虎雖猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫！ 解釋加點的詞：（8分） 有好事者船載以入（ ） 以為且噬己也（ ）放之山下 （ ）蔽林間窺之 （ ） 虎大駭 （ ） 驢不勝怒 （ ）技止此耳 （ ） 卒不敢取 （ ） 和“益習其聲”中“其”的意思相同的一項是（ ）A、先自度其足 B、神游其中 C、必細察其紋理 D、使其沖煙飛鳴 選出“然”字解釋不相同的一項（ ）（4分）A、 慭慭然莫相知 B、不覺呀然驚恐 C、然往來視之 D、怡然稱快 對下面句中加點詞意義理解錯誤的一項是（ ）（4分）A、 有好事者船載以入（而） B、虎見之，龐然大物，以為神（把……當作） C、虎因喜（于是） D、向不出技（向來） 翻譯句子：（2分） 今若是焉，悲夫！后人從這則故事中提煉出一個成語，它是_____________________。（3分）（二）貓捕雀 窗外有棗林，雛雀習飛其下。一日，貓蔽身林間，突出噬雀母。其雛四五，噪而逐貓，每進益怒。貓奮攫之，不勝，反奔入室。雀母死，其雛繞室啁啾，飛入室者三，越數(shù)日，猶望室而噪也。 哀哉！貓一搏而奪四五雛雀，人雖不及救之，未有不惻焉動于中者。而貓且耽耽然，惟恐不盡其類焉。嗚呼，何其性之忍耶！物與物相殘，人且惡之；乃有憑權(quán)位，張以牙，殘民以自肥者，何也？ 解釋加點的詞。（6分）雛雀習飛其下（ ） 突出噬雀母 （ ） 貓奮攫之 （ ）反奔入室 （ ） 何其性之忍耶 （ ） 殘民以自肥者 （ ） 下列加點的“之”各指代什么內(nèi)容？（4分）A、貓奮攫之 （ ） B、人雖不及救之（ ）C、何其性之忍耶（ ） D、人且惡之 （ ） 下列與“噪而逐貓”一句中“而”用法相同的一項是（ ）（3分）A、 猶望室而噪也 B、而貓且耽耽然 C、貓一搏而奪四五雛雀 D、先自度其足，而置之其坐 “物與物相殘，人且惡之”一句中“且”字正確解釋是（ ）（3分） A、并且 B、尚且 C、暫且 D、將近 1翻譯句子。（4分） ①未有不惻焉動于中者。 _________________________________________________________________②乃有憑權(quán)位，張以牙，殘民以自肥者，何也？ _________________________________________________________________1分析“乃有憑權(quán)位，張以牙，殘民以自肥者，何也？”的句式，并說說其表達作用。 _________________________________________________________________1這篇文章揭露了什么樣的社會現(xiàn)象？（3分） _________________________________________________________________ 基礎(chǔ)儲備卷 稚；唳； 礫； 壑； 怡； 癩蛤蟆 2比喻極細小的東西；??；助詞，無義；用；景象；讓；把；當作；二蟲斗草間的情景；被；它，指癩蛤??；自己的。 3①《浮生六記》； 沈復(fù)； 清； 作家 ②則或千或百果然鶴也 4①所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。②夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣，我私下里把它們比做鶴在空中飛舞。③抬頭看它們，脖子都因為這樣僵硬了。④忽然有龐大的東西，搬開土山推倒樹木般地到來。 5①以叢草為林（樹）以土礫凸者為邱（山）②A夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空中。B見二蟲斗草間，觀之正濃C神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。③需要有一顆可愛活潑的童心，還要仔細觀察，且要富有想象。 B 綜合提升卷 ； ……的樣子； 原來是； 然后； 鞭打； 就； 的； 全部； 適合； 冒犯侵犯 2 C 新穎考題集萃卷 喜好。將要。它，指驢。偷看。害怕。禁不住。同“只”。終究。14
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