【總結(jié)】 小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯編 1小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(年齡問題的三大特征) ①兩個(gè)人的年齡差是不變的; ?、趦蓚€(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的; ?、蹆蓚€(gè)人的年齡的倍數(shù)是...
2024-12-04 06:16
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理前言小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理,對(duì)于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要,不過,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬的現(xiàn)象,為此,本人參考了單尊主編的《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》、中國少年報(bào)社主編的《華杯賽教材》、《華杯賽集訓(xùn)指南》以及學(xué)而思的《寒假班系列教材》和華羅庚學(xué)校的教材共五套教材,力圖打破原有體系,
2025-03-24 03:11
【總結(jié)】......小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總(附解題思路)2016-11-27?易通學(xué)校?很多人都認(rèn)為難題就是奧數(shù),其實(shí)這種看法很片面,不可否認(rèn),奧數(shù)確實(shí)很難,但是奧數(shù)的知識(shí)基準(zhǔn)點(diǎn)和思維考點(diǎn)都是來源于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和日常
2025-04-15 03:52
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)數(shù)的整除問題知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題 數(shù)的整除特征 ①能被2整除的數(shù)的特征:個(gè)位數(shù)字是0、2、4、6、8的整數(shù)?!疤卣鳌卑瑑煞矫娴囊饬x:一方面,個(gè)位數(shù)字是偶數(shù)(包括0)的整數(shù),必...
2024-12-04 06:46
【總結(jié)】奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)行程問題:數(shù)論問題:幾何問題:計(jì)數(shù)問題:應(yīng)用題計(jì)算問題奧數(shù)雜題二年級(jí)上第一講速算與巧算 一、“湊整”先算 :(1)24+44+56 ?。?)53+36+47 解:(1)24+44+56=24+(44+56) =24+100=124 這樣想
2025-03-24 03:10
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)的知識(shí)點(diǎn)匯總 1、年齡問題的三大特征 年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年后兩人年齡之間倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題,叫做年齡問題?! ∧挲g問題的三個(gè)基本特征: ①兩個(gè)人的年齡差是不變的;②兩個(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的;③兩個(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的; 解題規(guī)律:抓住年齡差是個(gè)不變的數(shù)(常數(shù)),而倍數(shù)卻是每年都在變化的這個(gè)關(guān)鍵。 例:父親今年54歲,兒子
【總結(jié)】2011年小學(xué)奧數(shù)(知識(shí)點(diǎn)梳理)前言小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理,對(duì)于學(xué)而思的小學(xué)奧數(shù)大綱建設(shè)尤其必要,不過,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的概括很可能出現(xiàn)以偏概全掛一漏萬的現(xiàn)象,為此,本人參考了單尊主編的《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》、中國少年報(bào)社主編的《華杯賽教材》、《華杯賽集訓(xùn)指南》以及學(xué)而思的《寒假班系列教材》和華羅庚學(xué)校的教材共五套教材,力圖打破原有體系,重新整合劃分,構(gòu)建十七塊體系(其第十七為解題方法匯集,可補(bǔ)充相
2025-03-22 13:24
【總結(jié)】小學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(30個(gè)) 1、和差倍問題 和差問題和倍問題差倍問題 已知條件幾個(gè)數(shù)的和與差幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù)幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù) 公式適用范圍已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系 公式: ?、?和-差)÷2=較小數(shù)較小數(shù)+差=較大數(shù)和-較小數(shù)=較大數(shù) ②(和+差)÷2=較大數(shù)較大數(shù)-差=較小數(shù) 和-較大數(shù)=較小數(shù)
【總結(jié)】英語學(xué)科課時(shí)學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)時(shí)間:月日學(xué)生姓名:效果評(píng)價(jià):(以下內(nèi)容建議設(shè)置,可由教師自主合理設(shè)計(jì))一、本次知識(shí)點(diǎn)歸納:冠詞是置于名詞之前,對(duì)名詞起限制作用的一種虛詞。二、重要知識(shí)點(diǎn)提示:冠詞分為不定冠詞"a,an"、定冠詞"the"和零冠詞三種
2024-11-15 06:18
【總結(jié)】【趣味鏈接】一天,阿凡提牽著自己心愛的小毛驢,背著一袋金幣往家趕。剛到村口,就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇
2025-06-28 21:16
【總結(jié)】做實(shí)數(shù)的題目一定要細(xì)心,細(xì)心再細(xì)心!多回顧定義,看有沒有問題?。?)《實(shí)數(shù)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及典型例題練習(xí)題第一節(jié)、平方根1.平方根與算數(shù)平方根的含義平方根:如果一個(gè)數(shù)的平方等于,那么數(shù)x就叫做的平方根。即,記作x=算數(shù)平方根:如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,那么正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根,即x2=a,記作x=?!、疟硎荆赫龜?shù)的平方根用表示,叫做正平方根,也稱為算術(shù)平方根,
2025-06-19 23:12
【總結(jié)】 小學(xué)奧數(shù)30個(gè)知識(shí)點(diǎn) 1.和差倍問題:和差問題??和倍問題??差倍問題?已知條件:幾個(gè)數(shù)的和與差???幾個(gè)數(shù)的和與倍數(shù)???幾個(gè)數(shù)的差與倍數(shù)?公式適用范圍:已知兩個(gè)數(shù)的和,差,倍數(shù)關(guān)系?公式:和差:①(和-差)÷2=較小數(shù)???
2025-07-23 22:32
【總結(jié)】一年級(jí)第一講習(xí)題一 1.計(jì)算:13+14+15+16+17+25 2.計(jì)算:2+3+4+5+15+16+17+18+20 3.計(jì)算:21+22+23+24+25+26+27+28+29 4.計(jì)算:5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20 5.計(jì)算:22-20+18-16+14-12+10-8+6-4+2-0 6.
2025-03-27 01:43
【總結(jié)】有理數(shù)的概念知識(shí)梳理有理數(shù)的概念 一、目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解正數(shù)、負(fù)數(shù)、有理數(shù)的概念,會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。掌握一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的求法和性質(zhì),學(xué)習(xí)使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解相反數(shù)的幾何意義,會(huì)借助數(shù)軸比較有理數(shù)的大小。掌握一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的求法和性質(zhì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解絕對(duì)值的幾何意義。重點(diǎn): 有理數(shù)的概念及其分類,相反數(shù)的概念及求法,絕對(duì)值
2025-06-24 23:20
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總大全! 1.、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(年齡問題的三大特征) ?、賰蓚€(gè)人的年齡差是不變的; ②兩個(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的; ?、蹆蓚€(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的; 2、小升初奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)(植樹問題總結(jié)): 基本類型: 在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹在直線或者不