小學常用的修辭手法有哪些-資料下載頁
2025-04-15 08:05本頁面
【正文】 分代全體、整體代部分。 如：不拿群眾一針一線。 先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行么？ 11．反語 ：用與本意相反的詞語或句子表達本意，以說反話的方式加強表達效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。 如：（清國留學生）也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了?！ ?2．對比 ：對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格?！ ±纾骸 ∮械娜嘶钪?，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（臧克家《有的人》） 運用對比，必須對所要表達的事物的矛盾本質有深刻的認識。對比的兩種事物或同一事物的兩個方面，應該有互相對立的關系，否則是不能構成對比的
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