【正文】 的學生其中競賽類不是省級一等或者以上就把該生放在專利類或者文章類中。如果該學生有多個競賽項目，選取其中排名靠前等次較高的競賽項目由該生申請，其他競賽項目由他團隊中的其他成員挑頭申報，這樣可以擴大受獎率。1；多名同學參與同一競賽項目同一成果由一名同學為首申請即可，若某同學甲參與同一競賽項目不同成果獲獎，獲獎后可由甲同學為首申報一項，另外獲獎成果由其他參與同學乙申報，詳見例子5；若某同學甲參與了不同競賽項目獲獎也是如此，團體類參賽一定要把參與人員寫全，同一學院的可以不在名字后面標注學院名稱，團體人員中涉及到不同學院的一定在名字后面注明，沒有排名的不必在名字前面標注序號，如有排名一定標注，參與人員中已經畢業(yè)的學生不要在填寫，指導老師也不必填寫。頒獎單位為證書落款部門。競賽項目的名稱必須填寫準確,成果名稱必須填寫。（填寫證書上的全稱）大學生競賽重要程度排序情況第一類：“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?！疤魬?zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽；“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽。全國大學生數(shù)學建模競賽；全國大學生電子設計競賽。國際大學生數(shù)學建模競賽。第二類：山東省機電產品創(chuàng)新大賽中國機器人大賽暨RoboCup公開賽全國大學生電工數(shù)學建模競賽全國大學生數(shù)學競賽ACM程序設計競賽全國大學生英語競賽第三類：全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽“電腦鼠走迷宮”競賽“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創(chuàng)新大賽山東省大學生汽車技術創(chuàng)新設計大賽全國ITAT教育工程就業(yè)技能大賽全國大學生嵌入式設計大賽第三屆全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽中國大學生鑄造工藝設計大賽山東省大學生科技節(jié)拓撲杯物全國高等院校廣聯(lián)達軟件算量大賽山東省高校結構設計大賽大學生測量技能大賽三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽山東省大學生智能車競賽全國計算機仿真大賽其他臨時添加的競賽文章類和專利類只允許首作者申報（如果老師是首位，學生是第二位也可以申報），文章必須是核心，沒有取得專利證書的專利不能填入匯總表中。只需申報人填寫申報表即可，也就是說誰申請誰填報申報表，申報表后面附獲獎活動證書、專利證明、文章第一頁復印件。便于評委審核。如一人獲得多項專利或者撰寫多篇文章必須用順序號清楚標明，便于專家評審。詳見范例6 、7若某同學甲既有競賽項目獲獎又有專利和文章，根據(jù)往年評審的經驗，建議該同學如果競賽項目是省級一等獎以上的獎勵可以讓團隊的其他同學申請，自己集中申請專利和論文。若想獲得青島德固特獎學金，建議由所在團隊的大四隊員申請，因為青島德固特獎學金的申請對象是大四學生 。所有的申請材料必須是2015年科技類獎學金評審結束后至2016年獎學金評審這段時間所取得的成果，也就是說這些材料不是參與過2015年評審的材料，各學院在審核時務必注意，不要單純以證書時間為準，因為有的證書發(fā)放時間與實際獲獎時間不一致。如果發(fā)現(xiàn)拿過去的材料重復申報，一經發(fā)現(xiàn)取消資格（參考以往已經申報的列表）。如果同一支隊伍參與的競賽項目獲得省級一等獎，然后自動晉級獲得全國的獎項，那么這支隊伍由一名同學以獲得最高的獎項申報。隊伍里面的其他成員在重點申請文章和專利可以將省級一等獎作為補充。（三）萬周獎學金、瑞鴻獎學金、姚院士優(yōu)秀特困生獎學金萬周獎學金、瑞鴻獎學金、姚院士優(yōu)秀特困生獎學金的成績要求（1）萬周獎學金的學習成績要求：獲得學校獎學金，即學習成績、綜合考評排名列班級的15%，表現(xiàn)特別優(yōu)異（如獲省部級及以上獎勵，在國家級刊物上發(fā)表文章等）的學生在學習成績方面可放寬至30%。為擴大受獎面，上年度萬周獎學金獲得者不再參加本年度同等次獎學金的評選，建議獲得上年度萬周的不再參加本年度萬周評選。（2）瑞鴻獎學金學習成績、綜合考評列專業(yè)前10%（個別事跡特別突出者，學習成績、綜合考評名次可放寬至前20%）并且當年內課程考核有不及格者，不能參與瑞鴻獎學金的評選。（3）姚院士優(yōu)秀特困生獎學金要求持有校園綠卡A卡，學習成績和綜合考評均列班級前十名，或在某方面取得優(yōu)異成績者。三項獎學金申報匯總表填寫注意事項（1）個人事跡主要寫院級、校級以上的突出表現(xiàn)，不要與獲獎情況重復填寫，字數(shù)不超過200字（獲獎標清楚級別、年度，分清楚隊長與隊員）。詳見表中范例。（2）學習情況必須是20152016學年班級學習成績排名：（名次/總人數(shù)）；20152016學年綜合考評排名：（名次/總人數(shù)）。詳見表中范例。（3）獲得獎勵情況按獲獎時間為2015—2016學年時間段的，從院級、校級、省級、國家級列明。獲獎的名稱要書寫完整、規(guī)范。所列院、校、省、國家的獎項數(shù)目必須與獲獎情況一一對應，詳見表中范例。（四）學校獎學金和單項獎學金學校獎學金和單項獎學金由各學院根據(jù)《山東理工大學學生獎勵條例》（魯理工大政發(fā)【2015】66號）自行組織評選，評選要嚴格遵循制度，程序完善，評選結果報學生工作處備案，證書由學生工作處統(tǒng)一發(fā)放，獎學金由各學院自行發(fā)放。該獎金已經撥付到各學院賬戶。學校獎學金、單項獎學金上報名單時必須嚴格按照模板格式。其中單項獎學金團隊獲獎且團隊成員涉及到不同學院，學院之間要相互溝通，看由哪個學院出錢，團隊成員的名字由學院分別上報到對應的獎項，錢只發(fā)一份，證書每人都有，證書由學校發(fā)放，所以提供單項獎名單是必須準確、全面。例如4名同學所在4個學院以數(shù)學建模國家一等獎申報科技類單項獎，4個學院溝通后由理學院發(fā)放給該團隊600元獎金，4個學院分別將這個4名同學的名字分別匯總到自己學院科技類獎學金中，最后學校根據(jù)此名單下發(fā)4名同學的單項獎證書。（五）慈心助學金、姚福生院士特困生助學金、博士助學金慈心助學金的評選對象為家庭經濟困難學生，持有校園綠卡。要求成績優(yōu)秀，學習成績或綜合測評成績位于班級前50%；姚福生院士特困生助學金的評選對象為凡具有我校正式學籍的普通本?？茖W生，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，品德優(yōu)良；勤奮學習，刻苦鉆研，能完成正常的學習任務，積極參加學校的各項活動；積極參加體育鍛煉，身心健康；同時生活特別困難的（持有綠卡A）（如孤兒，無經濟來源；父母一方已故，另一方收入低；家庭遭受重大災害，經濟損失嚴重等）；博世助學金申請者為我校全日制普通本?？萍彝ソ洕щy（持有綠卡）的大學一年級新生（按照博世中國投資有限公司的要求，每學年學費高于7000元的高學費專業(yè)學生除外，注意合作辦學專業(yè)的）。根據(jù)材料上報要求，部分獎助學金需要統(tǒng)計學生的農行賬號（首選農行繳費卡號），填寫時務必準確。學生資助管理中心2016年10月14日18 / 1