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正文內(nèi)容

小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)答辯-資料下載頁(yè)

2025-04-15 05:01本頁(yè)面
  

【正文】 C、《挑山工》一文的教學(xué)應(yīng)向?qū)W生滲透哪些思想道德教育?:?jiǎn)l(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“挑山工”的頑強(qiáng)意志,在人生的道路上踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。(38)A、《課標(biāo)》中語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性要從哪幾方面進(jìn)行? 答:要從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行。B、歸類(lèi)識(shí)字教學(xué)應(yīng)注意什么?答:加強(qiáng)字的音、形、義之間的聯(lián)系。加強(qiáng)識(shí)字與認(rèn)識(shí)事物的聯(lián)系。加強(qiáng)識(shí)字與學(xué)習(xí)語(yǔ)音的聯(lián)系。教學(xué)生字要突破難點(diǎn)。要重視歸類(lèi)識(shí)字中句子和韻文的教學(xué)。C、《圓明園的毀滅》一文的教學(xué)重點(diǎn)是什么?答:一是了解圓明園的宏偉建筑和珍貴收藏;二是體會(huì)圓明園毀滅的慘痛。(39)A、漢字筆順的一般規(guī)則是什么?舉例說(shuō)明。答:先橫后豎;先撇后捺;從上到下;從左到右;從外到內(nèi);先里頭后封口;先中間后兩邊。B、如何幫低年級(jí)學(xué)生巧記漢字?答:數(shù)筆畫(huà);偏旁部首加部件法;基本字合群法;拆字加字法;兒歌記字法;猜謎記字法。C、修改病句的方法,可用哪四個(gè)字來(lái)概括?答:增、刪、理、換。(40)A、教學(xué)“看圖學(xué)文”的關(guān)鍵是什么?答:加強(qiáng)看圖和學(xué)文的結(jié)合,是教學(xué)“看圖學(xué)文”的關(guān)鍵。B、你是如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練的?試舉例說(shuō)明。答:培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣。讓學(xué)生把話(huà)說(shuō)明白,說(shuō)清楚。讓學(xué)生說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)潔明了,有禮貌。正確表達(dá)自己的愿望。 舉例(略)C、怎樣指導(dǎo)學(xué)生分清文章的主次,試舉例說(shuō)明。答:主要內(nèi)容寫(xiě)得非常具體、詳細(xì);次要內(nèi)容寫(xiě)得簡(jiǎn)略有時(shí)一句帶過(guò)。 舉例(略)(41)A、聲母和iu、ui相拼,聲調(diào)應(yīng)標(biāo)zai 什么位置?舉例說(shuō)明。答:聲母和iu、ui相拼,聲調(diào)應(yīng)標(biāo)在最后一個(gè)字母上。例如:xiu、kui、huīB、你是如何指導(dǎo)學(xué)生把字寫(xiě)得好一點(diǎn)?答:寫(xiě)得好就是把字寫(xiě)得清楚、勻稱(chēng)、得體、整齊。 要達(dá)到這些要求,應(yīng)注意四點(diǎn):端正寫(xiě)字態(tài)度;熟悉漢字結(jié)構(gòu);選擇合適工具,勤學(xué)苦練;注重寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。C、《凡卡》一文的行文線(xiàn)索是什么?哪一部分是主要內(nèi)容?主要內(nèi)容集中反映了什么?答:準(zhǔn)備寫(xiě)信——寫(xiě)信——寄信。 寫(xiě)信是主要內(nèi)容。這部分集中反映了凡卡生活悲慘和內(nèi)心痛苦。(42)A、ruhe 提高學(xué)生的觀察能力?答:要使兒童明確觀察的目的;要使兒童具有相應(yīng)的知識(shí)準(zhǔn)備;指導(dǎo)兒童觀察方法;重視觀察結(jié)果的處理和運(yùn)用。B、現(xiàn)代教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?答: 具有較高的政治覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心;具有良好的師德;具有較高的專(zhuān)業(yè)水平和廣播的知識(shí);具有教學(xué)研究管理能力;具有現(xiàn)代教育思想;具有健康的心理素質(zhì);要熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生。C、怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好記人的文章,使學(xué)生描寫(xiě)的人能給讀者留下深刻的印象。 答:指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好人物的外貌神情、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、還可以指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)人物的一些典型事例。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順完整。D、漢字的主要造字方法有哪些?答:一般來(lái)說(shuō),漢字的造字方法有象形、指事、會(huì)意、形聲。大家都來(lái)到荷塘,挖蓮藕抓魚(yú)蝦,捉泥鰍撿螃蟹,人聲鼎沸,笑語(yǔ)歡聲,相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多:熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖,還可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在溫水里一泡,就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來(lái)熬粥,蒸飯蒸雞,或蒸其它肉類(lèi)味道都是極鮮美的,做出來(lái)的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花,不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐?,更因?yàn)樗硎菍殻恳惶幎伎墒晨伤幙捎??!∥易钕矚g的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對(duì)半打開(kāi)去芯,蓮子芯很苦,可以藥用,沒(méi)有芯的蓮子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈,和著一小片生姜一片鮮蓮葉,放進(jìn)清水鍋里,蓋著蓋子大火燒滾,轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘,撈起蓮葉,加入冰糖,小火慢熬,邊熬邊攪拌,十五分鐘后,一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水,在炎熱的夏季里,只要喝過(guò)一次都不會(huì)忘記。1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無(wú)反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。用一些事情,總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過(guò)后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。
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