【正文】 ionA : 1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞，語法結構與功能。1b 呈現(xiàn)任務型聽力練習。1c結對練習核心對話。2a,2b是多種聽力練習。2c呈現(xiàn)不同的任務。Grammar Focus 呈現(xiàn)語法功能重點。3a4b提供多種課堂活動。Section B: 1a此會擴展。1b新舊知識綜合運用，同時在原有基礎上有所擴展。2a,2b為聽力練習。3a3c提供各類練習形式，隨著所學內容的加深，逐步擴展成閱讀和寫作練習。4a為創(chuàng)造性活用所學知識提供各類課堂活動。Selfcheck:使學生對自己的英語水平有明確的認識。自我評價，包括詞匯知識的評價，語言應用能力的評價和幽默卡通。二. 教學內容：這學期一共要完成三個預備單元(因為是七年級上期，所以前面有三個預備單元)和十二個正式單元。：詞匯：434個：34組句型： questions or no questions and short answer—s do you spell it? questions ’s….. and negative statement much questions questions old are you ? hat kind of movies do you like? time is it ? questions questions語法項目： tense to be and to like :this that these those adjectives: my you39。re his her pronouns:I he she they nouns :on in under of quality verb can of frequency語音：48個音素，其中20個元音，28 個輔音。(見GO FOR IT 教材第90 頁。)功能話題： friends around you new friends in the class room family around the house time with friends a club routines subjects：技能包括聽說讀寫，這四個方面的內容。聽的方面：教材上的聽力材料和一些教師適當?shù)脑黾踊蚋陌娴穆犃Σ牧?。說的方面：圍繞教材上的三個預備單元和十二個正式單元的話題和內容來進行說。讀的方面：樹上的單詞，短語，對話，和一些教師和學生之間的互動的語言材料。寫的方面：首先從圍繞教材提供的單詞，短語，對話，話題展開，然后逐步的以文章中心出發(fā)，發(fā)表學生的個人看法或觀點，這樣學生就從教師的完全控制，半控制，走向非控制，有利于教學和學生自己的思維發(fā)展。：在教師的指導下，學生從剛開始簡單的音素，字母，單詞，短語，句子，文章，最終走向學生自己能用英語思維，用英語解決實際生活中的問題。即：學生用自己所學知識在現(xiàn)實生活中能做一些事情，由課堂走向生活。：采用學生主體，教師主導，任務中心，活動載體的任務型語言教學的套路。：初一年級是英語學習的基礎階段,也是最為關鍵時期?；A打不好，直接影響學生整個初中階段，乃至高中、大學 ，以后的英語學習。所以做好初一英語的教學工作至關重要。對此我制定了以下措施：(一)注重發(fā)音教學，加強語音教學的趣味性。利用直觀教具和教學輔助媒體，激發(fā)，增加容量，整體優(yōu)化課堂教學。(二)以舊引新，重視中小學英語知識之間聯(lián)系(三)在導入新課中教學詞匯。為了鞏固，每日進行單詞競賽，值日報告，學唱英文歌曲等。(四)重視后進生的培養(yǎng)。多與差生溝通，幫助他們克服自卑，增強信心，利用課余時間輔導其學習。(五)教學上和生活中注意因材施教，做到“一視同仁”關心差生，對其循循善誘，耐心教育。(六)團結協(xié)作，共同進步。教師之間互習，勤學好問，做好初一年級的教學工作。(七)課堂紀律：像學生在課堂上講話，睡覺等，我會采取作為朋友的方式的提醒，在必要時會給予適當?shù)呐u。(八)作業(yè)處理：會根據學生自身的情況，給于適當?shù)膽酮劊瑢τ谧龅暮玫膶W生會當全班面給予口頭表揚。給于做的不好的學生，前三次會當全班面進行側面的提醒，不直接進行點名。 對于不做的學生，會單獨問他沒有做作業(yè)是不是有其他原因，一切以朋友的角度進行處理。(九)考試：整個學期一共要做4到5個測試，是以幾個單元為單元，在每次考試后，都會進行分析，當然是要根據學生的考試情況做分析，比如，很多同學錯的是那些知識點，從學生實際掌握的角度出發(fā)，進行分析，講解。(十)溝通：要每個月的與家長和學生進行溝通，也要讓家長和學生之間進行定時的溝通。與家長之間可以采用電話溝通，家訪，以及家長到學校。于學生之間可以采用單獨談話，在作業(yè)批改的后面寫上一些話。：總共102課時授課70 課時 復習18課時測試8課時 機動6課時課程安排：第一周第三周：開學初模擬考及教學準備工作Unit 1Unit 2 階段性檢測第四周—第五周：Unit 3Unit 4 階段性檢測第六周—第七周：Unit 5Unit 6 階段性檢測第八周第九周：Review Unit 1Unit 6 期中復習階段第十周： Midexam of Unit 1Unit 6　迎接期中考試第十一周 ：Unit 7Unit 8階段性檢測第十二周—第十三周：Unit 9unit 10 階段性檢測第十四周—第十五周：Unit 11Unit 12 階段性檢測第十六周—第十九周：Review Unit 7Unit 12 復習迎接期末考試七年級英語上冊教學計劃