【正文】 霆萬(wàn)鈞 洶涌澎湃 波光粼粼高山流水 棋逢對(duì)手 琴棋書畫 爐火純青 筆走龍蛇 虎斗龍爭(zhēng) 生花妙筆一氣呵成　栩栩如生 多才多藝 巧奪天工 無(wú)所不通 頭頭是道 娓娓動(dòng)聽夸夸其談 理直氣壯 無(wú)稽之談 老生常談 拾人牙慧 信口開河 胡言亂語(yǔ) 海闊天空 無(wú)所不談 高朋滿座 情投意合 心心相印 賓客盈門 一見如故 一見傾心 相見恨晚 交淺言深 形影不離 難舍難分 情同骨肉 十指連心一望而知 一目了然 得心應(yīng)手 左右逢源 言簡(jiǎn)意賅 要言不煩 開宗明義開門見山 意在筆先 文思如泉 胸有成竹 祖國(guó)的語(yǔ)言是一座富有的精神寶庫(kù)，是一座迷人的宮殿，成語(yǔ)就是這精神里璀璨奪目的明珠， NO4蘇教版小學(xué)階段認(rèn)識(shí)繁體字大全 積累（積累）簡(jiǎn)單（簡(jiǎn)單）風(fēng)云（風(fēng)云）夢(mèng)鄉(xiāng)（夢(mèng)鄉(xiāng)）漢語(yǔ)（漢語(yǔ)）證據(jù)（證據(jù)） 種類（種類）華僑（華僑）車馬（車馬）鋼鐵（鋼鐵）醫(yī)藥（醫(yī)藥）歸來(lái)（歸來(lái)） 長(zhǎng)遠(yuǎn)（長(zhǎng)遠(yuǎn)）歡樂（歡樂）標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)）廣場(chǎng)（廣場(chǎng)）錢幣（錢幣）義務(wù)（義務(wù)） 為難（為難）參與（參與）嘆氣（嘆氣）藝術(shù)（藝術(shù)）聽講（聽講）畢業(yè)（畢業(yè)） 過節(jié)（過節(jié)）穩(wěn)當(dāng)（穩(wěn)當(dāng)）隨時(shí)（隨時(shí)）鐘表（鐘表）幾個(gè)（幾個(gè)） 開門（開門）確實(shí)（確實(shí)）認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)）應(yīng)該（應(yīng)該）運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)）學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)） 實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）電燈（電燈）經(jīng)歷（經(jīng)歷）圖書（圖書）紙張（紙張）獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)） 會(huì)議（會(huì)議）領(lǐng)導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)靈（機(jī)靈）買賣（買賣）無(wú)論（無(wú)論）臺(tái)灣（臺(tái)灣） 國(guó)際（國(guó)際）觀賞（觀賞）讀報(bào)（讀報(bào)）選擇（選擇）樹葉（樹葉）壯觀（壯觀） 負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)）貢獻(xiàn)（貢獻(xiàn)）貧窮（貧窮）賠償（賠償）嬰兒（嬰兒）譏諷（譏諷） 尋覓（尋覓）嚴(yán)肅（嚴(yán)肅）襲擊（襲擊）雞鴨（雞鴨）編輯（編輯）響聲（響聲） 擁擠（擁擠）憂傷（憂傷）萬(wàn)歲（萬(wàn)歲）貫徹（貫徹）團(tuán)圓（團(tuán)圓）記錄（記錄） 閃爍（閃爍）軍艦（軍艦）飛濺（飛濺）臉頰（臉頰）寶劍（寶劍）郵購(gòu)（郵購(gòu)） 掃興（掃興）燒飯（燒飯）經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)）繼續(xù)（繼續(xù)）范圍（范圍）親愛（親愛） NO5重要資料共享——《咬文嚼字》公布常見錯(cuò)別字100個(gè) 《咬文嚼字》公布100個(gè)常見錯(cuò)別字 按裝安甘敗下風(fēng) 拜自抱自棄 暴針貶 砭 泊來(lái)品 舶脈膊 搏一愁莫展 籌穿流不息 川松馳 弛精萃 粹 1重迭 疊 1渡假度 1防礙 妨1輻 幅射1一幅對(duì)聯(lián) 副 1天翻地復(fù) 覆 17言簡(jiǎn)意駭 賅 1氣慨 概 1一股作氣 鼓懸梁刺骨 股2粗曠 獷2食不裹腹 果2震憾 撼2湊和 合2侯車室 候2迫不急待 及2既使 即2一如繼往 既 2草管人命菅嬌揉造作 矯3挖墻角 腳 3一諾千斤 金 3不徑而走 脛 34 竣 峻工 3不落巢臼 窠3膾 燴炙人口3打臘 蠟38死皮癩臉 賴3藍(lán) 蘭天白云鼎立相助 力4再接再勵(lì) 厲 4老倆口 兩 4黃梁美夢(mèng) 粱 4了望 4水籠頭 龍4殺戳 戮 4痙孿 攣4美侖美奐 輪4蛛絲螞跡 馬50、羅唆5萎糜不振 靡5沉緬 湎5明 名信片5墨 默守成規(guī)5大姆指 拇5嘔 漚心瀝血5平 憑添5出奇不意 其5修茸 葺60、青 親睞6罄 磬竹難書6入場(chǎng)卷 券6聲名雀起 鵲6發(fā)韌 軔6騷 搔癢病6欣嘗 賞6談笑風(fēng)聲 生 6人情事故 世6有持無(wú)恐 恃70、額首稱慶 手 7追 朔 溯7鬼鬼崇崇 祟祟7金榜提名 題 7走頭無(wú)路 投7趨之若騖 鶩7遷徒 徙7潔白無(wú)暇 瑕7九宵云外霄7宣 渲泄80、寒喧 暄8旋 弦律8贗 膺品8不能自己 已 8猶 尤如8竭澤而魚 漁8濫竽 爛芋充數(shù) 8世外桃園 源8贓 臟款8蘸 醮水90、蟄 蜇伏9裝禎 幀9飲鳩止渴 鴆9坐陣 鎮(zhèn) 9旁證博引 征9炙 灸手可熱9九洲 州9床第之私 笫9恣 姿意妄為9編篡 纂100、坐 做月子 N6修飾句子 在學(xué)過的課文中，我們要著重掌握以下幾種修飾句子的方法：（1）比 喻。俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太陽(yáng)象個(gè)紅球，慢慢地升起來(lái)。另一種是暗暗地打比方，常用的比喻詞有：是、成為、變?yōu)榈?。例如：老師是辛勤的園丁。（2）夸張。運(yùn)用豐富的想象，把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如：大蟲怒吼一聲，就象晴天里起了個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。（3）擬 人。借助豐富的想象，把物當(dāng)作人來(lái)寫的方法。運(yùn)用擬人的方法可以使人覺得生動(dòng)、形象、親切。如：田野里，小蟲為他演奏。（4）排 比。用結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的一些句子或詞組排列起來(lái)，表達(dá)意義密切相關(guān)的內(nèi)容，借以增強(qiáng)語(yǔ)氣。如：我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。（5）對(duì) 偶。對(duì)偶句結(jié)構(gòu)整齊勻稱，讀起來(lái)瑯瑯上口。如：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。練一練 讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫出兩個(gè)句子。飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過天空。 井岡山是中國(guó)革命的搖籃。 高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。 他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。 茉莉花開，香飄萬(wàn)里。 N7 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言中不可缺少的組成部分，它的作用是幫助我們辨別句子的語(yǔ)氣，分清句子結(jié)構(gòu)，識(shí)別句子性質(zhì)，從而正確了解句子的意思。小學(xué)階段要會(huì)用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)如下表： 名稱 符號(hào) 說明 舉例句號(hào) 。 表示一句話說完之后的停頓。 語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。逗號(hào) ， 表示一句話中間的停頓。 學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書看報(bào)，才會(huì)寫信寫日記，才會(huì)寫好作文。頓號(hào) 、 表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。 燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。分號(hào) ； 表示一句話中并列的分句之間的停頓。 屋子里，我是主人；屋門外，蟬是最高的統(tǒng)治者。冒號(hào) ： 用來(lái)提示下文 我在一本書中讀到過：冬眠不是睡眠，和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。問號(hào) ？ 表示一個(gè)疑問句完了之后的停頓。 小朋友，你們的暑假生活過得豐富么？嘆號(hào) ！ 表示一句有強(qiáng)烈感情的話完了之后的停頓。 愿你們?cè)谛聦W(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文！引號(hào) “” 。，或需要著重指出的部分。大娘說：“同志，謝謝你呀！”雷鋒說：“謝什么，這是我們應(yīng)該做的?！?如果說這是“傻子”，那我是甘心做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”。地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”，只能容一個(gè)人爬過去。書名號(hào) 《 》 表示書籍、文章、報(bào)刊、文件、影片等名稱。 今天，我讀了《給顏黎民的信》。破折號(hào) —— ?！?折。這是一年的最后一天——大年夜。蟬的幼蟲爬到地面上來(lái)，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當(dāng)?shù)牡胤健豢眯?，或是一根灌木枝——脫它的皮。吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯(cuò)了，菜只有魚。大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的——祖國(guó)。”省略號(hào) …… 。古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下…… 我跺著腳大聲喊：“咳！這么冷，小心你的腳……” “我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！盢8修改病句修改病句，先要找出病因，然后再著手修改。修改時(shí)，注意不要改變?cè)涞囊馑?。?見的病句有以下幾種： （1） 成份殘缺。即句子不完整。如：讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，受到了深刻的教育。 是誰(shuí)受到了深刻的教育呢？沒說出來(lái)。這個(gè)句子應(yīng)該補(bǔ)上“我”“或”“同學(xué)們”一類詞語(yǔ)。（2） 搭配不當(dāng)。即句子的主要成份之間，附加成份和主要成份之間搭配不當(dāng)。如： 春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。把這個(gè)句子簡(jiǎn)縮后就可看出，蘇州是季節(jié)，顯然不通。只要改成蘇州的春天是一年中最美麗的季節(jié)，就通順了。（3） 前后矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。如：我的回家作業(yè)基本上全部 做完了。回家作業(yè)要么是基本上做完（還有少量沒做），要么是全部做完（一點(diǎn)兒都沒有剩下）。又說是基本上，又說是全部顯然是矛盾的，兩種說法只能保留一種。 （4） 重復(fù)羅嗦。有些句子形容詞用得過多，意思重復(fù)，甚至改變了原意。把句子多 余的詞語(yǔ)刪去，句子就明白簡(jiǎn)潔了。如：我一定要改正不好的缺點(diǎn)?！叭秉c(diǎn)”當(dāng)然是“不好的”，把不好的刪去句子就簡(jiǎn)潔了。（5） 不合邏輯。如：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。因?yàn)樗?括了葡萄、蘋果、梨等，不能平列一起，所以應(yīng)該把水果刪去。（6） 詞序不對(duì)。即句子里的詞語(yǔ)排列的先后不合適。如：他完成了一次又一次的艱 巨任務(wù)。調(diào)整為他一次又一次完成了艱巨任務(wù)。（7） 形容不當(dāng)。如：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。教室里不可能 出現(xiàn)排山倒海的掌聲，形容不當(dāng)，可改為熱烈的掌聲。 練一練 修改下列病句 貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。 我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。老師的教育下，他明確了學(xué)態(tài)度。同學(xué)們積極投入愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。 過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。 六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。 NO9 漢語(yǔ)拼音1．整體認(rèn)讀音節(jié)：zhichishirizicisiyiyinyingwuyuyuanyueyunye 2．標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a不放過，無(wú)a找o、e，i、ｕ并排標(biāo)后者。 3．隔音符號(hào)（’）及其作用：a、o、e領(lǐng)頭的音節(jié)連在其它音節(jié)后面，如果音節(jié)界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)隔開。 4．拼寫規(guī)則：ｕ、ｕe、ｕn、ｕan與聲母j、q、x相拼時(shí)，省寫頭上的兩點(diǎn)；ｕ、ｕe與n、l相拼時(shí)，兩點(diǎn)不能省去。 5．兒化：韻母“er”，用作韻尾時(shí)寫成“r”，如“花兒”按照兒化韻讀，拼作“huar”。 一、常見多音字歸類 1舉例說明不同讀音的不同用法 血：（注意無(wú)“xuě”的讀音，讀錯(cuò)的人特別多，包括演員） xiě：（用于口語(yǔ)）血淋淋　　流血　吐血　一滴血 xuｅ(書面語(yǔ)):血壓　血液　血管　血口噴人　血小板　血戰(zhàn) 興:x236。ng：高興　興高采烈　興趣　 xīng：興奮　興建　興風(fēng)作浪　興師動(dòng)眾　興亡　興許 參：cān：參與　參加　參謀　參觀　參考cēn：參差　參錯(cuò)　　shēn：　人參　 傳：chu225。n：傳染傳播　傳說　傳授　　zhu224。n：傳記　列傳　自傳　 轉(zhuǎn)：zhuǎn：轉(zhuǎn)彎抹角　轉(zhuǎn)述　轉(zhuǎn)危為安　轉(zhuǎn)眼 zhuａn：轉(zhuǎn)動(dòng)　轉(zhuǎn)盤　轉(zhuǎn)圈　轉(zhuǎn)椅　　　 和：hｅ：和平　和氣　和棋　和解　和睦　hｅ：曲高和寡　和詩(shī)　一唱百和　　　hｕ：和牌　　huｏ：和面　和泥　 huｏ:一和藥　和弄　和稀泥　 寧：nｉng：寧愿　寧可　寧死不屈　寧缺毋濫　 　　nｉng：安寧　寧?kù)o　息事寧人　坐臥不寧　 度：dｕ：度假　度量　度日如年　角度　　　duｏ：揣度　測(cè)度　　度德量力 作：zuō：　作坊　zuｏ ：日出而作　著作　作案　作惡習(xí)多端　作繭自縛　　 擂：leｉ：擂鼓　自吹自擂　　　leｉ：擂臺(tái)　擂主 噴：pēn：噴射　噴發(fā)　噴涌　噴火器　　　　pｅn：噴香　　　 便：biａn：方便　便利　便衣　　　　piａn：便宜　大腹便便　 應(yīng)：yīng：應(yīng)當(dāng)　應(yīng)該　應(yīng)有盡有　應(yīng)聲 　　yｉng：答應(yīng)　回應(yīng)　應(yīng)用　應(yīng)接不暇　應(yīng)和　應(yīng)酬　　　 難：nａn：難受　難過　為難　難為情　難能可貴nａn：災(zāi)難　難民　遇難責(zé)難　 散：sǎn散文　散漫　分散　松散　散裝　　　sａn散發(fā)　散場(chǎng)　散布　散心　　　　　乘：chｅng：乘機(jī)　乘法　乘數(shù)　乘風(fēng)破浪　乘人之危　　　shｅng：千乘之國(guó) 干：gān：干凈　干燥　干涉　　　gａn：干部　干將　才干　能干　干活 相：xiāng：相信　相像　相形見拙　相得益彰 　　xiａng：丞相　照相　吉人天相　相聲　相貌 調(diào)：diａo：調(diào)兵遣將　調(diào)虎離山　調(diào)查　調(diào)令 　tiａo：調(diào)節(jié)　空調(diào)　風(fēng)調(diào)雨順　調(diào)和　調(diào)解 號(hào)：hａo：呼號(hào)　號(hào)叫　號(hào)啕大哭　　hａo：號(hào)令　號(hào)碼　記號(hào)　編號(hào)　 惡：ｅ惡習(xí)　惡劣　惡性循環(huán)　惡貫滿盈　　　ě惡心　wｕ　厭惡　深惡痛絕　 朝：zhāo朝陽(yáng)　朝夕相處　朝不保夕　朝秦暮楚　朝三暮四　 chａo　唐朝　朝代朝政　朝拜 夾：jiā夾板　夾層　夾帶　兩面夾攻　夾雜　　jiａ　夾襖　夾被　 卜：除了“蘿卜bo”其余讀“bǔ”。 都：dōu都要、都好、都是　　　dū　都市、都城、都督、首都 少：shǎo少數(shù)　少量　少陪　少見多怪　　shａo　少年　少先隊(duì)　少?！∩賹?片：piａn片面　片刻　布片兒　一片　　piān相片兒　畫片兒　片子　影片 行：hａng銀行　行長(zhǎng)　內(nèi)行　外行　各行各業(yè)　行情 　　xｉng　行走　行程　行蹤　旅行（另有兩讀音不常用） 露：lｕ露珠　露宿　暴露　揭露　藏頭露尾 　　lｏu露白　露臉　露馬腳　露餡兒　露一手 色：sｅ顏色　角色　色情　色彩　色澤　　　　　shuǎi　色子　色酒　 剝：bō（用于合成詞）剝削　剝奪　剝落　剝離　生吞活剝 　　bāo（動(dòng)作）剝花生　剝皮　 薄：bａo薄板　薄片　薄餅　薄田 bｏ單薄　薄地　薄酒　薄弱　日薄西山　　　bｏ薄荷　 吐：tǔ吐痰　吐露　談吐　　　tｕ　吐血　嘔吐　上吐下瀉 挑：tiǎo挑戰(zhàn)　　挑撥　挑釁　挑逗　挑大梁　 tiāo　挑選　挑剔　挑水　挑肥揀瘦　 盛　chｅng 盛飯 盛滿 盛器 shｅng盛開 茂盛 盛況 得dｅ 得到 得分 得過且過 得數(shù)de 跳得高 跑得快 唱得動(dòng)聽 děi (需要的意思)如：我得走了。 落luｏ（書面音）落伍降落落后lａ(遺漏的意思)落字 落了東西 lａo（口語(yǔ)音）落枕 落不是 落汗 落炕 luō大大落落落 模mｏ 模范 模擬 模仿模糊 模型mｕ 模板 模樣 模具 裝模作樣 勁：讀jｉn時(shí)是名詞，干勁十足、對(duì)勁、鼓勁、心勁等 讀jｉng時(shí)是形容詞，遒勁、強(qiáng)勁、勁敵、疾風(fēng)勁草等 曲：讀qū的時(shí)候是形容詞或動(dòng)詞，如彎曲、