學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)報(bào)告-資料下載頁
2025-04-15 03:40本頁面
【正文】 (三)基層黨組織效能建設(shè)項(xiàng)目有序推進(jìn)。根據(jù)《xxx基層黨組織效能建設(shè)項(xiàng)目書》要求，為切實(shí)落實(shí)“一嘎查村(兩委班子)一名大學(xué)生”培養(yǎng)行動(dòng)，嘎查村黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化提升行動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于在全市農(nóng)村牧區(qū)繼續(xù)組織實(shí)施“一村一名大學(xué)生”的通知》，xx年內(nèi)培養(yǎng)農(nóng)村牧區(qū)本土大學(xué)生xx人。學(xué)校負(fù)責(zé)做好教學(xué)、培養(yǎng)和管理工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)村振興和基層治理培養(yǎng)留得住、用得上、接地氣的本土大學(xué)生人才?！ ?四)社區(qū)教育工作取得新突破。 。今年，新掛牌社區(qū)學(xué)校xx個(gè)和社區(qū)學(xué)習(xí)中心xx個(gè)，農(nóng)民學(xué)習(xí)大講堂xx個(gè)，形成xx所市級(jí)城鄉(xiāng)社區(qū)大學(xué)——xx所縣級(jí)社區(qū)學(xué)院——xx所鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)?！獂x個(gè)社區(qū)教育試驗(yàn)點(diǎn)——xx個(gè)社區(qū)(村)學(xué)習(xí)中心四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)?！ ?。與合肥社區(qū)大學(xué)共同舉辦“社區(qū)教育創(chuàng)新與發(fā)展”研修班，培訓(xùn)社區(qū)教育骨干教師xx人。與市委組織部在全市xx個(gè)旗縣市區(qū)共同舉辦黨建引領(lǐng)社區(qū)教育暨基層社會(huì)工作者能力提升培訓(xùn)班，培訓(xùn)社區(qū)教育工作者xx人。全市社區(qū)教育機(jī)構(gòu)聚焦脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、基層治理、文明城市建設(shè)，緊緊圍繞社區(qū)居民需求開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，共培訓(xùn)社區(qū)居民xx余人，服務(wù)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)?！ Ｕ匍_全市社區(qū)教育工作推進(jìn)會(huì)，成功舉辦全市xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周暨社區(qū)教育成果展演，評(píng)選表彰xx名xxx市“百姓學(xué)習(xí)之星”和xx個(gè)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。我市xx人獲得全國百姓學(xué)習(xí)之星稱號(hào)，xx個(gè)項(xiàng)目獲得全國“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念不斷加深?！ ?。經(jīng)過努力爭取，原xxx辦學(xué)校址劃歸市xx用于開展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育，社區(qū)教育“開疆拓土”取得新突破。2020年獲批新增xx個(gè)xx書屋， 目前，在全市xx個(gè)旗縣市區(qū)建成xx個(gè)“xx書屋”，共捐贈(zèng)xx萬余冊、價(jià)值xx元的書籍，建成全市第一家“市民終身學(xué)習(xí)中心”，公共文化設(shè)施免費(fèi)向社區(qū)居民開放，為推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)發(fā)揮了積極作用。 五、存在的問題 ，黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅，對(duì)黨員的教育管理不夠嚴(yán)格。黨內(nèi)組織生活吸引力和戰(zhàn)斗性還不強(qiáng)，黨建活動(dòng)形式載體缺乏創(chuàng)新，黨建和業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的問題仍不同程度存在?！ ?，環(huán)節(jié)干部平均年齡偏大，對(duì)后備干部和優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔重視不夠、沒有做長遠(yuǎn)規(guī)劃?！ ?，教學(xué)質(zhì)量不高，人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，培養(yǎng)的人才與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求匹配度不高。 ，融入社區(qū)治理，服務(wù)黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理方面還有較大差距。在服務(wù)構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)方面任重道遠(yuǎn)?！ ×?、下一步努力方向 黨的十九大提出“辦好繼續(xù)教育、加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、大力提高國民素質(zhì)”。黨的十九屆四中全會(huì)提出“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”，黨的十九屆五中全會(huì)提出“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”。特別是教育部出臺(tái)的《xxx綜合改革方案》為xx未來的轉(zhuǎn)型發(fā)展指明了方向?！ ?021年是“十四五”開局之年，也是全面開啟建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的元年，學(xué)校將堅(jiān)定不移以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆四中、五中全會(huì)精神，落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，主動(dòng)服務(wù)全市教育振興行動(dòng)，做實(shí)做優(yōu)學(xué)歷教育，重點(diǎn)發(fā)展社區(qū)教育，探索高等教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合發(fā)展。凝心聚力、開拓新局，全力推動(dòng)xxx向xxx轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設(shè)一所基于“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系”，以促進(jìn)終身學(xué)習(xí)為使命、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的新型高等學(xué)校。
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