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克拉瑪依市第八小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)-資料下載頁

2025-04-14 13:58本頁面
  

【正文】 真,能超周備課。備課中目標(biāo)的制定較明確,教學(xué)過環(huán)節(jié)清楚,能緊扣目標(biāo)。年輕教師均能備詳案。組內(nèi)個別教師的備課還需聯(lián)系班級的實(shí)際情況,認(rèn)真設(shè)計。教師課后能及時作好教學(xué)回顧。備課應(yīng)重視板書設(shè)計,作業(yè)的設(shè)計要轉(zhuǎn)變觀念,將練習(xí)貫穿在教學(xué)過程中,練習(xí)的設(shè)計要有層次。 上課:重視平時課堂教學(xué)質(zhì)量,提高每堂課的教學(xué)效率。加速教育現(xiàn)代化,運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期,教師們能在平時得一人一堂課中運(yùn)用生動、形象的多媒體教學(xué)手段,突破教學(xué)難點(diǎn),提高了課堂教學(xué)效率。輔導(dǎo)、批改:作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋的主要方式,也是學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的重要手段,提高作業(yè)質(zhì)量是減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)的一個重要途徑。教師普遍重視抓作業(yè)質(zhì)量。但書寫還有待于提高。個別班級的個別學(xué)生由于基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)習(xí)慣差等原因,完成作業(yè)有困難。批改普遍比較仔細(xì),但作文批改教有欠缺。(四)、改進(jìn)意見教研組應(yīng)改進(jìn)以下幾方面工作:(1) 教研活動要科研化、課題化。(2) 青年教師的培養(yǎng)工作要常抓不懈,是青年教師不斷提高。教師:(1)、備課:要更具班級具體情況;備教材、備學(xué)生。(2)上課要做好課前準(zhǔn)備,練習(xí)設(shè)計要重視,要緊扣目標(biāo)(3)多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加教研活動,積累教學(xué)經(jīng)驗,努力寫有一定質(zhì)量的教學(xué)科研論文。學(xué)生:(1)平時學(xué)習(xí)文章時,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析理解能力。(2)鼓勵學(xué)生加大課外閱讀量,養(yǎng)成多讀多想的好習(xí)慣。(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真聽別人講話的好習(xí)慣。(4)深入理解教材,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)。(5)了解學(xué)生的年齡特點(diǎn),能夠因材施教,關(guān)愛學(xué)困生。五、師生參賽獲獎情況:在第四屆“全國迎奧運(yùn)作文大賽”中,我校被評為全國先進(jìn)集體。有7名學(xué)生獲得全國一等獎;70名學(xué)生獲得全國二等獎;130名學(xué)生獲得全國三等獎;210名學(xué)生獲得全國優(yōu)秀獎;167名學(xué)生活動市局級獎項。七名老師獲國家級輔導(dǎo)一等獎她們分別是:李桂梅、王麗燕、董月梅、吳彩云、張平、李玉梅、王紅。15名老師獲國家級輔導(dǎo)老師二等獎。8名獲國家級輔導(dǎo)老師三等獎。3名老師獲國家級輔導(dǎo)老師優(yōu)秀獎。在第十七屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機(jī)表演賽新疆賽區(qū)比賽中,4名學(xué)生獲一等獎;8名學(xué)生獲二等獎;8名學(xué)生獲三等獎;還有17名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。在20072008年度“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動全國總決賽中,苗姝玥獲口語項目小學(xué)B組金獎、鄧儒崢榮獲口語項目小學(xué)B組銀獎、李少倫榮獲口語項目小學(xué)B組銅獎。在自治區(qū)第四屆新疆青少年科普知識競賽中,三名同學(xué)獲得自治區(qū)一等獎;5名同學(xué)獲得自治區(qū)二等獎;11名同學(xué)獲得自治區(qū)三等獎。四名老師獲自治區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,分別是:冶娟、李艷萍、羅志宏、任強(qiáng)老師。在自治區(qū)第六屆小學(xué)生應(yīng)用題競賽中,有 9名同學(xué)獲得自治區(qū)一等獎;15名同學(xué)獲得自治區(qū)二等獎;25名同學(xué)獲得自治區(qū)三等獎。八名老師也榮獲國家級輔導(dǎo)老師優(yōu)秀獎,他們是:趙玉梅、楊誠英、官玉萍、趙紅梅、常桂花、顧瑞雪、羅平、何玉玲老師。在2008年克拉瑪依市教研所組織的“小學(xué)生英語手抄報比賽”中,四名同學(xué)獲一等獎;六名同學(xué)獲二等獎;六名同學(xué)獲三等獎。9名老師獲市局級優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,她們分別是:吳鳳英、王冬梅、柳裙裙、司秀華、杜瀟怡、張逸潔、蒙晶、劉艷、張楠老師。在市局級小學(xué)生網(wǎng)球大賽中我校獲得團(tuán)體第三。張?zhí)鞊裢瑢W(xué)獲一等獎;趙昕玥同學(xué)獲二等獎;聶浩通、岑晨同學(xué)獲三等獎。吳佩文同學(xué)也獲得了五等獎的好成績。六、體育衛(wèi)生工作:本學(xué)期體育組的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成正常的學(xué)校教學(xué)工作外,平時加強(qiáng)對兩操的檢查指導(dǎo),并根據(jù)季節(jié)開展體育活動,學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高。本學(xué)期我校組織、參加的比賽和成績?nèi)缦拢嚎死斠绤^(qū)小學(xué)生滑冰比賽榮獲團(tuán)體第二名,克拉瑪依區(qū)小學(xué)生雪地足球比賽團(tuán)體第二名,克拉瑪依區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第八名,克拉瑪依市中、小學(xué)生網(wǎng)球比賽團(tuán)體第三名。我校高度重視學(xué)生的健康。本學(xué)期針對季節(jié)多發(fā)病對學(xué)生進(jìn)行手足口病、水痘、腮腺炎等疾病的宣傳教育和晨檢,定期在教學(xué)樓內(nèi)噴灑藥水,開消毒燈,做好流行病、傳染病的預(yù)防工作。還能認(rèn)真做好計劃生育工作,我校晚婚晚育率達(dá)100%。七、安全工作: 我校對安全工作非常重視,把安全工作放在首位。定期對學(xué)生進(jìn)行安全、消防等方面的教育。定期檢查消防設(shè)施、設(shè)備。尤其是對學(xué)校組織的大型活動,能夠提前做好預(yù)案,做到預(yù)防在前。并對學(xué)生中存在的問題能夠進(jìn)行嚴(yán)抓不放,進(jìn)行教育。全校教工警惕性高,遇到可疑情況,都能及時匯報,所以,我校未發(fā)生一起事故。這是全校教職工對安全工作高度重視的結(jié)果。今年我校被評為全國少年兒童消防教育活動示范學(xué)校。2008年是個特殊年份,重新修定了《預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《2008貫徹落實(shí)穩(wěn)定工作措施》,責(zé)任落實(shí)到人,避免發(fā)生以外。同時結(jié)合地震在師生中開展生命教育、安全教育、地震自救知識等教育。八、總務(wù)后勤工作:總務(wù)組的同志能轉(zhuǎn)變觀念,與時俱盡,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,開學(xué)初,總務(wù)組能夠克服任務(wù)重等困難,按要求完成開學(xué)前所需要的一切準(zhǔn)備工作。在任務(wù)緊、活重的情況下,無一人叫苦??倓?wù)組的同志對自己所負(fù)責(zé)的工作,能夠發(fā)揮團(tuán)隊精神,積極認(rèn)真完成,對學(xué)校安排的緊急的任務(wù),都能夠積極認(rèn)真完成。九、工會工作:組織教師參加教育局組織的大型團(tuán)體操比賽,在工會主席的帶領(lǐng)下和參加比賽教師的努力下,取得了二等獎的好成績。關(guān)心教師的生活,老師生病及時看望。教師家里有了困難能夠及時幫助解決,看望。為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動中全校師生合計捐款3萬多元。十、學(xué)校存在的問題:領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng),學(xué)校的日常管理力度需加大。管理上的檢查工作跟不上、不扎實(shí)。教務(wù)處人員要盡量多聽課,多與老師們溝通交流;校本教研、教師專業(yè)化培訓(xùn)工作需要扎扎實(shí)實(shí)開展。教師的職業(yè)道德教育和教師的形象教育還需加強(qiáng)。個別老師的責(zé)任心需要進(jìn)一步加強(qiáng),黨支部還需要加強(qiáng)教育,做耐心細(xì)致的思想工作。校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和中隊陣地建設(shè)需加強(qiáng),學(xué)生的文明習(xí)慣和禮儀常規(guī)教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。部分學(xué)科教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂?;仡櫸覀兊墓ぷ?,我們清醒地認(rèn)識到還存在著一些不足。在今后的工作中,我們要發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,進(jìn)一步扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,帶領(lǐng)廣大教職工全面推行素質(zhì)教育,加大教育改革的力度,不斷探索,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,向更高的目標(biāo)看齊,齊心協(xié)力讓八小的明天更燦爛、更美好。
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