小學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校心理健康教育材料-資料下載頁(yè)
2025-04-14 13:50本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)孩子“親其師”。給大家說(shuō)一篇文章《親其師信其道》女兒剛上初中，那股興奮、好奇勁沒(méi)能持續(xù)幾天，就開(kāi)始埋怨學(xué)校，主要針對(duì)數(shù)學(xué)老師，“個(gè)子矮，還沒(méi)中等身材的同學(xué)高”、“操著濃厚的鄉(xiāng)音，我們都聽(tīng)不懂?！薄ⅰ斑€罵人講臟話”。對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的女兒更是將所有怨恨都發(fā)泄在“數(shù)學(xué)作業(yè)”上，總要挨到最后實(shí)在是沒(méi)時(shí)間了，才很不情愿地拿出作業(yè)本，還要在桌子上使勁敲打幾下。向來(lái)信奉“親其師，信其道”的我，看在眼里急在心上。于是醞釀已久的一次談話在一天晚上開(kāi)始了——這天，女兒早早地做完作業(yè)，哼著小調(diào)在家里走來(lái)走去，我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟，我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接進(jìn)入主題：“哎，這兩天對(duì)數(shù)學(xué)老師的印象有好轉(zhuǎn)嗎?”我的態(tài)度盡量地和藹。她說(shuō)：“好什么?我們簡(jiǎn)直不能容忍了，他今天竟罵我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是豬。我們所有同學(xué)都不喜歡他，有人還想找校長(zhǎng)要求換老師……”我知道她在發(fā)泄，沒(méi)有打斷她，也沒(méi)有批評(píng)她，認(rèn)真傾聽(tīng)。等到女兒將老師的所有“罪行”都數(shù)落得差不多，語(yǔ)速漸慢后，我才說(shuō)：“你們知道這位老師是怎么進(jìn)你們學(xué)校的嗎?女兒覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，似乎還有些摸不著頭腦。我說(shuō)：“經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試考進(jìn)來(lái)的。”女兒瞪著雙眼看我，滿臉的“鬼才相信”!好半天才擠出一句話：“就他那不足一米六的個(gè)子，怎么會(huì)考得上?一定是開(kāi)后門(mén)的。我十分耐心地問(wèn)：“那想不想聽(tīng)聽(tīng)他考試的事?”女兒疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我將專門(mén)了解到的關(guān)于這位數(shù)學(xué)老師的考試情況告訴女兒——雖然身材夠不上該校招聘教師的條件，但因?yàn)槠涿嬖嚭凸P試成績(jī)遙遙領(lǐng)先，感動(dòng)了主考官，破格錄用了他。還著重介紹說(shuō)：“媽媽還要告訴你們，他的數(shù)學(xué)課在全市比賽中獲過(guò)一等獎(jiǎng)，經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)生參加省里比賽，好幾個(gè)獲過(guò)一等獎(jiǎng)呢！”我看女兒仍然不以為然的樣子，又一次強(qiáng)調(diào)說(shuō)：““這些我是專門(mén)到你們校長(zhǎng)哪兒去打聽(tīng)到的。女兒的表情依然不服：“就算你說(shuō)的是真的，可他隨便罵人總不對(duì)吧？”我忙說(shuō)：“也許他確實(shí)有時(shí)不太注意文明或不太注意方法，你們可以跟他說(shuō)說(shuō)，而且人總免不了犯錯(cuò)誤，你們不也經(jīng)常讓老師頭疼嗎？”我悄悄地嘆了口氣，感覺(jué)到“親其師”不是靠一次談話就能解決的問(wèn)題?？蛇@以后，女兒好像尋找老師問(wèn)題和數(shù)落老師的不是少了許多。大約一個(gè)月后的一天，女兒放學(xué)回家大聲喊：“我們數(shù)學(xué)老師還真不錯(cuò)，今天其他幾個(gè)班的老師都解不出的一道題，他一會(huì)兒就有了答案?！蔽野底詰c幸起來(lái)，因?yàn)槲业摹坝H其師”計(jì)劃終于有了好的開(kāi)端。“親其師”才能 “信其道”，才能讓孩子從心里上接受老師，才可能跟著他來(lái)學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都希望孩子學(xué)業(yè)有成，那一定要幫助孩子喜歡老師。剛才我們講了三方面的內(nèi)容：＊課件 ?。?、給予積極陽(yáng)光的思想?！ 。?、幫助孩子學(xué)習(xí)一些能力?！ 。场⒁龑?dǎo)孩子“親其師”?！ ∈聦?shí)上在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有很多需要我們了解、知道、分析、運(yùn)用的東西，有待于我們以后慢慢地來(lái)學(xué)習(xí)?！ 。?、高遠(yuǎn)的未來(lái)。 有人說(shuō)過(guò)：＊一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是操縱在執(zhí)政者手中，不如說(shuō)是掌握在父母親的手里。孩子的成長(zhǎng)與父母教育方法、教育態(tài)度、教育水平、文化素養(yǎng)等是密切相關(guān)的。相信有我們關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、和正確的方法，興隆小學(xué)的孩子一定會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的未來(lái)！好了，今天我們一起探討了關(guān)于： *一、心理健康 *二、生命的最初 *三、重要的現(xiàn)在 *四、高遠(yuǎn)的未來(lái)。 我們一起來(lái)總結(jié)一下： 父母是孩子的第一任老師。 父母是孩子最好的老師。 父母更是孩子終身、最好的老師?！ ±璋湍墼?shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：* “如果父母是張弓，孩子就是搭在弓上的箭?！焙⒆訉?lái)成就如何，射向哪里，無(wú)疑將受父母這張“弓”的影響。做最好的爸爸媽媽吧！今天孩子會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣的父母而覺(jué)得幸福，明天你們會(huì)因?yàn)橛心菢右粋€(gè)優(yōu)秀的孩子而驕傲！ 謝謝大家！
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