20xx第一學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃-資料下載頁
2025-04-14 12:10本頁面
【正文】 鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧、不用手機(jī)、不擅自游泳。通過形式多樣活動,讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣?！ ?4)抓好出操和就寢、就餐的秩序,要求學(xué)生校內(nèi)走動必排隊,走直線,轉(zhuǎn)直角。上下樓梯自覺排隊輕聲、慢步靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,自覺排隊。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣?！ ∝S富校園化,提高實效德育?！ ?1)深化愛國主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。在中秋、國慶、重陽、元旦等節(jié)日開展好“我們的節(jié)日”,進(jìn)行系列主題教育活動,利用國旗下講話、班會、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開展一周一主題教育活動?！ ?2)開好每周的班會,班主任要先備好班會并交學(xué)部審查,待學(xué)部通過后才能組織實施?！ ?3)加強(qiáng)班級化建設(shè),打造“溫馨教室”,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,營造良好的校園和班級氛圍。開展人人爭做“優(yōu)秀學(xué)生”和“xx 之星”的活動。 (4)加強(qiáng)心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全法制教育作為德育教育工作的重點(diǎn),常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個學(xué)期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應(yīng)急演練和實地參觀等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識。 、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是學(xué)生的先鋒陣地,少先大隊是學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的組織,加強(qiáng)少先隊的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理、自強(qiáng)意識。要進(jìn)一步規(guī)范少先隊日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過思想教育、班隊活動、制度建設(shè)和典型激勵,促進(jìn)各具特色的良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。開展生動活潑的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,讓學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會傾聽、學(xué)會思考、學(xué)會表達(dá)。加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)教育,抓好堂紀(jì)律教育,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班風(fēng)班紀(jì)將作為評價一個任教師的重要內(nèi)容。 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我?！ ∽o(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力?！ ?二)優(yōu)化隊伍建設(shè) 高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是學(xué)部工作的主題。本學(xué)期要繼續(xù)打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,把學(xué)部辦成教師終身學(xué)習(xí)的場所,讓教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型、專家型教師,實行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)?！ ⊥晟茖W(xué)科建設(shè)。各學(xué)科在學(xué)科主任的指導(dǎo)下,每位教師寫好工作計劃并上交學(xué)科主任,學(xué)科主任既要嚴(yán)格審查工作計劃,還要不定期的檢查各位教師的工作完成情況,并進(jìn)行評比公示?！ 〗⑶嗄杲處熆焖俪砷L的機(jī)制。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進(jìn)青年教師快速成長。包括:模仿名師或經(jīng)典例進(jìn)行上、聽、評活動,組織青年教師外出觀摩優(yōu)秀教師上,進(jìn)行青年教師論壇,使青年教師的教學(xué)能力、堂控制能力得到快速提升?！ ￠_展教師讀書活動。首先,在全體老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每月讀一本教育專著,結(jié)合教學(xué)實踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時,大力倡導(dǎo)老師們多讀書,做書香教師,鼓勵教師讀進(jìn)去,跳出,跨越時空,用心靈與教育專家對話,感悟教育家的每一個觀點(diǎn),切實提高自己的教育理念。
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