幼兒園結(jié)對幫扶總結(jié)-資料下載頁
2024-10-27 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】心幼兒園開展了結(jié)對幫扶工作。我們結(jié)合兩個幼兒園實際情況共同制。定計劃，運用多種形式進(jìn)行結(jié)對幫扶。在整個幫扶過程中，始終堅持?，F(xiàn)將近一年的幫扶工作總結(jié)如下：。(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。雙方共同承擔(dān)，組織并領(lǐng)導(dǎo)幫扶活動的開展與實施。(二)、制定有效的活動計劃。幼兒園人員少，園舍較為陳舊。是新教師擔(dān)子重，急需有針對性培養(yǎng)。因此，本學(xué)年我們的計劃主要。借助各種途徑實施幫。教科研活動、開展各類培訓(xùn)競賽、教學(xué)活動展示等活動。交流探討，幫助他們解決一些困惑或?qū)嶋H問題。(一)、建立暢通的信息渠道，實現(xiàn)針對性指導(dǎo)。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結(jié)對協(xié)議。書，各自明確了職責(zé)，保障了結(jié)對活動的實效性?，F(xiàn)場指導(dǎo)，并提出了建設(shè)性的意見。逐步成長，個人課題初見成效。育指導(dǎo)綱要》精神引領(lǐng)自己的教學(xué)行為。意識到了自己肩上的責(zé)任。展，我們的明天會更美好。
【正文】 的領(lǐng)導(dǎo)、教師來園參觀，并組織了指導(dǎo)小組登門進(jìn)行實地查看、現(xiàn)場指導(dǎo)，并提出了建設(shè)性的意見。 三、初現(xiàn)成效，在幫扶中共同成長 通過我們共同的努力，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長，個人課題初見成效。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神 引領(lǐng)自己的教學(xué)行為。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過幫扶，感受那里教師的盡職精神。意識到了自己肩上的責(zé)任。特別是我們的年段組長在管理、指導(dǎo)上有了很大提高。 總之，在近一年的幫扶工作中，我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學(xué)有了一些進(jìn)展。幫扶工作需要長期堅持下去，作為幫扶工作的新手我園的結(jié)對幫扶活動正在起步階段，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，和結(jié)對園同進(jìn)步，共發(fā)展，我們的明天會更美好。
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