20xx年教師節(jié)師德征文演講稿范例-資料下載頁
2025-04-14 10:54本頁面
【正文】 。”我堅(jiān)持“以學(xué)促研，以研促教”，在講臺(tái)上綻放智慧之花，引領(lǐng)一群又一群孩子在寒來暑往中收獲著春華秋實(shí)。我先后參加了縣、市、省、國(guó)家骨干教師培訓(xùn)，參與了廣東省教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”立項(xiàng)課題《小學(xué)語文“關(guān)注文本語言形式，提升語用能力”研究》《中小學(xué)鄉(xiāng)土特色文化建設(shè)研究》等研究。20XX年5月，我主持的廣東省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”立項(xiàng)課題《小學(xué)語文“二線三維六環(huán)教學(xué)模式研究》開題。我大膽嘗試新的教學(xué)模式，讓學(xué)生內(nèi)省頓悟，變教師多講為學(xué)生多學(xué)，變定性思維為探究性思維、多向思維，使學(xué)生從過去“要我學(xué)”“我學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”“我會(huì)學(xué)”，不但教給學(xué)生知識(shí)，還大大地提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。20XX年，我主持的廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心立項(xiàng)課題《小學(xué)高年級(jí)閱讀策略教學(xué)研究》開題。我引領(lǐng)學(xué)生海量閱讀，積極思辨，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維，在閱讀中開啟學(xué)生的智慧?！耙恢Κ?dú)秀不是春?！蔽以谝I(lǐng)自己班學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，不忘帶動(dòng)身邊的老師。多年來，我“傳”“幫”“帶”了龔自蓮、林曉蕓等10多位青年教師，使他們成為市的教學(xué)骨干。20XX年至20XX年，我被雷州市教育局聘為雷州市農(nóng)村小學(xué)教師輪訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師，到東里等十個(gè)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回講座和實(shí)踐指導(dǎo)。當(dāng)了二十一年的教師，記不起有多少個(gè)黎明，我牽著朝霞作伴；多少個(gè)黃昏，我踏著晚霞回還。滴滴汗水里，我把教書育人的天職謹(jǐn)記。每一朵花都有自己綻放的時(shí)間。教育非一日之功。有朝一日，我將雙眼迷蒙，兩鬢斑白，或許將不再記得那一個(gè)個(gè)溫暖的回憶，但不變的是那顆“花前自笑童心在，更伴群兒竹馬嬉”的童心，不變的是那“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的教育情懷。我愿意在祖國(guó)教育事業(yè)這片沃土上長(zhǎng)成一株芳香四溢的花，升華自己，陶冶他人。(責(zé)任編輯：admin)－ 8 －
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