學(xué)校教師崗位申請(qǐng)書-資料下載頁(yè)
2025-04-14 10:35本頁(yè)面
【正文】 守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ×?、 深入鉆研教材，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，上好各種類型的教學(xué)課。 七、 努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合。注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、能力和計(jì)算能力?！ “?、 適當(dāng)布置作業(yè)，注意信息反饋。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評(píng)，認(rèn)真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。 九、 認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，熱情耐心解答學(xué)生的問題，因材施教，讓不同的學(xué)生都有收獲。 十、 認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∈?、 關(guān)心集體，著眼大局，認(rèn)真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)?！ ∈?、 管教管導(dǎo)，教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動(dòng)之中。加強(qiáng)智力因素的培養(yǎng)。 十三、 提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué)，數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 總之，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。為教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！ ∩暾?qǐng)人：xuexila 日期：XX年XX月XX日
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