小學(xué)二年級(jí)的班主任工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-04-14 09:56本頁面
【正文】 各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱?！ ●雎牪煌w裁和類別的器樂曲，能夠通過律動(dòng)或打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)?！ ∧軌騾^(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ 酚趨⑴c各種演唱活動(dòng)?！ ≈姥莩恼_姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實(shí)踐中逐步掌握和運(yùn)用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱、合唱。 樂于參與各種演奏活動(dòng)。 學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。 1結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)。 1能夠識(shí)讀簡單樂譜?！ ?通過音樂作品中所表現(xiàn)的對(duì)祖國山河、人民、歷史文化和社會(huì)發(fā)展的贊美和歌頌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，在音樂實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和集體主義精神?！ ∷?、教學(xué)措施 鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備?！ 〔粩嗵岣呖茖W(xué)文化和教育理論水平。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求使學(xué)生掌握知識(shí)?！ 〔捎枚喾N教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性。 加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，提高工作水平?！ ?zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責(zé)?！ “衙總€(gè)學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動(dòng)、多想、多說，在音樂實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力?！ ∫e極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境，營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈?！ ∫朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣?！ ∫虻刂埔说卦O(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教師各自特長，積極探索，勇于開拓，努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念。班主任工作計(jì)劃
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