毛概社會實踐調(diào)查報告社會安全感-資料下載頁
2025-04-14 04:47本頁面
【正文】 但只要自己注意就不會出問題C沒想過D速度過快，是安全隱患E速度太快了，遲早會出事頻數(shù) 64 2 28 6比率 64％ 2％ 28％ 6％（三）實踐心得體會： “虛驚一場”這個詞是人世間最美好的成語，比起什么興高采烈，五彩繽紛，一帆風順都要美好的百倍，安全比什么都重要。每個人的心中都有自己認為的安全的模式，都有屬于自身的安全感。通過這次調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)我校部分大學(xué)生的安全意識比較淡薄，安全感意識不強，對于社會安全感來說，他們也有一些顧慮因素。為了使大學(xué)生能夠在良好的校園環(huán)境下安心的學(xué)習(xí)，社會安全感是必需的。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異的突起，社會中涌起了越來越多的不安全因素，而這些因素已經(jīng)潛在了很長的時間，只要有某種誘因爆發(fā)時，那么這些不穩(wěn)定因素也會隨之涌現(xiàn)出來，威脅著社會和人類的安全。特別是被譽為社會和國家的頂梁柱的大學(xué)生群體，只有擁有了良好的生活環(huán)境和居住環(huán)境，才能保證未來的發(fā)展。未來的世界會變成什么樣子，誰都無法預(yù)料，但是安全因素是畢不可少的，只有安全了，才有繼續(xù)發(fā)展的條件。這次的實踐，我們也有很多感觸，安全問題還是存在著不少漏洞，不僅國家和社會要完善，我們自身也要有強烈的安全意識，這樣才會使生活和學(xué)習(xí)兩雙收。當今社會強調(diào)雙贏，只有雙方有盈利了，才能使合作繼續(xù)下去。社會就是一個大家庭，只有社會穩(wěn)定了，人們才會有激情和興趣去為社會服務(wù)。社會安全感不論在什么階段和什么地域都有著重要的作用，所以我們要加強安全感意識，強化安全防護，是社會和自身都健康安全，這樣社會才會得以健康穩(wěn)定地運行。社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價，是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護程度的綜合心態(tài)反應(yīng)，也表示公眾對社會治安狀況的認知，對社會發(fā)展的信心水平等，社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標，是社會重要的重要標志。隨著人們生活水平的提高，人們的社會安全感也在不斷發(fā)生改變，不論社會發(fā)展得多么繁榮，它其中仍存有不安全的因素，仍有可以改進的地方。隨著社會發(fā)展，隨著各種法制的完善，我們現(xiàn)在還處于過度階段，所以很多問題還是層出不窮，各種威脅大學(xué)生安全的因素還是大量存在，像大學(xué)生住區(qū)周圍的安全，社會上的犯罪案件等，在這一方面，國家也在通過各種方式加強社會的管理和保護，目的是為了穩(wěn)定學(xué)生們的心態(tài)。太多的意外我們都無法預(yù)料，我們只有抱著積極的心態(tài)去面對，希望我們的社會更加和諧。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，我校學(xué)生普遍存在缺乏安全感心理。但所幸的是安全防范意識較高。通過本次的調(diào)查研究我們小組收獲較多，從最初的只想完成任務(wù)到現(xiàn)在的自發(fā)的，主動的深入調(diào)查。雖然存在很多漏洞和不足，但是每一個人都進了力，這次的調(diào)查不僅使我們了解了我們周邊所存在的各種安全隱患，還讓我們增長了不少防范知識。對于被調(diào)查者和我們自身都是有著重大意義的。最初選擇這個話題不僅是因為它以我們息息相關(guān)，更重要的是我們乃至周圍的同學(xué)也曾經(jīng)受其害小組成員中就有兩人有被盜的經(jīng)歷，蔡家關(guān)地處偏僻，人員復(fù)雜，流動人口多，安全系數(shù)較低。雖有派出所坐落其中但是偷盜，斗毆，等危及學(xué)生財產(chǎn)安全和人身安全的事件仍屢屢發(fā)生。大學(xué)生是社會未來的主體卻也是現(xiàn)在的弱勢群體，發(fā)生在校園的案例不計其數(shù)，讓越來越多的大學(xué)生對社會失去信心，甚至存懷疑態(tài)度。就我自身而言晚上基本不敢獨自出寢室，總是道聽途說學(xué)校哪里哪里又有人被殺了，關(guān)于這類事件每個人多多少少都能說出點小道消息。寢室的曾開玩笑說我們學(xué)校太恐怖了，只希望自己能夠早點畢業(yè)。其實害怕是沒有用的，我們只有掌握了基本的防范意識，加強自身的個人修養(yǎng)才能讓這樣的事不發(fā)生少發(fā)生。這次的調(diào)查由于時間匆忙，還有很多該做的沒做，也由于一些客觀因素導(dǎo)致實踐較少更多的是理論的調(diào)查。原計劃到派出所和校醫(yī)院進行走訪調(diào)查的最終也由于一些客觀因素戛然而止。從我們自身而言，小組成員業(yè)余時間難以協(xié)調(diào)，導(dǎo)致很多計劃沒有得以正常實施。問卷調(diào)查設(shè)計得不夠全面，比較單一不能從各方面體現(xiàn)出影響我校大學(xué)生社會安全感的因素有哪些，內(nèi)容比較空洞，沒有新意。但是總體來說每個人都得到了歷練和學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們將繼續(xù)關(guān)注這方面的調(diào)查，充實自己提醒自己。20
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