理財(cái)顧問(wèn)實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-04-14 04:37本頁(yè)面
【正文】 生活和工作中也要樂(lè)于開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)于身邊的一些現(xiàn)象要善于思考，多思考多積累，各種問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。講究條理、穩(wěn)步前行。剛走上工作崗位的我們總是年輕氣盛，急于表現(xiàn)自我，這是一種好勝積極的工作態(tài)度，這種熱情我們要保持。但在滿腔熱血的同時(shí)不要忘了講究條理、有序進(jìn)行。如果不能有條理的安排自己的工作就很難保證工作的有序進(jìn)行，這樣在工作出錯(cuò)時(shí)就會(huì)手忙腳亂、驚慌失措。面對(duì)工作中的突發(fā)問(wèn)題我們要學(xué)會(huì)波瀾不驚、泰然處之。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)積淀的地方。站在前人的肩膀上學(xué)習(xí)。我們不僅可以從工作中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，也可以從同事和前輩那學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。這些間接經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們解決工作中的一些難題，少走彎路，節(jié)省時(shí)間和開(kāi)支，大大提高了工作效率，也為我們前進(jìn)的道路掃除了一些障礙。6. 自我感受柏楊先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì)是個(gè)大染缸。進(jìn)入社會(huì)的我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)了形形色色的人，看到了紛繁復(fù)雜的人際網(wǎng)與工作網(wǎng)。我無(wú)力將這個(gè)色彩紛層的染缸漂白，但我會(huì)努力保留自己心中的那塊圣潔的麥田。工作中到處存在著競(jìng)爭(zhēng)與利益關(guān)系，且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)那樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。同事表面笑臉相迎，背地里勾心斗角是常有之事，因此，剛出校門(mén)的我們很難去適應(yīng)，所以我能做的就只有“察言觀色，多工作，少說(shuō)話”。實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)了所謂的“見(jiàn)色行事”，這也是沒(méi)有辦法的事情，我在做好自己本分工作的同時(shí)做一些自己力所能及的事情，使自己能學(xué)有所用也不會(huì)顯得過(guò)于表現(xiàn)自我。環(huán)境是影響工作的一個(gè)很重要的因素。工作中，公司就是一個(gè)小家庭，這個(gè)家庭的成員關(guān)系好不好，家庭氛圍好不好是這個(gè)家庭成員幸福指數(shù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同事之間和睦相處，公司氛圍輕松愉悅，那么員工的工作狀態(tài)必然良好。只有在好的工作環(huán)境中工作，才能保證工作效率的提高和工作質(zhì)量的完善。我們公司雖然規(guī)模不大，但人員也算不少，我們除了在工作上相互學(xué)習(xí)和相互請(qǐng)教外，在工作之余也經(jīng)常聚在一起討論工作和生活中的一些瑣事，大家關(guān)系都十分融洽。公司的管理制度也十分的具有人性化，對(duì)我們每個(gè)員工的個(gè)性差異和需求都十分尊重，我想這也是我們公司取得輝煌業(yè)績(jī)的一個(gè)重要原因?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”知識(shí)要活學(xué)活用才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值，任何知識(shí)都不是刻板的，它需要我們將其與現(xiàn)實(shí)緊密的結(jié)合，靈活地運(yùn)用。學(xué)校是走入社會(huì)的充電器，而社會(huì)則是我們繼續(xù)前行的加油站。我們不僅要將在學(xué)校學(xué)到的“紙上功夫”靈活運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，同時(shí)也要將在工作中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，將其上升到理論高度，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我人生當(dāng)中的一筆重要的財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，他們給了我很多的幫助。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺，我相信對(duì)我日后的工作也會(huì)有著很大的幫助。最后在這里我要感謝所有曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)我的我的老師、幫助過(guò)我的我的朋友，以及所有讓我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人們。9
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