環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告--水上別墅設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-14 04:36本頁面
【正文】 對(duì)局部進(jìn)行深入研究，參考相關(guān)成功案例，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)施工團(tuán)隊(duì)。首先明確研究對(duì)象的研究方向，找準(zhǔn)目標(biāo)并進(jìn)行深入研究。其次考慮其本質(zhì)再進(jìn)行某些基本需求的研究；收集相關(guān)資料來輔助對(duì)對(duì)象的研究，供必要時(shí)的參考；把需要注意的事項(xiàng)，如必要的保障措施、對(duì)整個(gè)研究過程的影響因素的研究。再次使用相關(guān)的成功案例進(jìn)行比較研究，查看相關(guān)的方法，借鑒并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最后，經(jīng)過不斷的深入學(xué)習(xí)研究及對(duì)成功案例的參考證明此方案能夠?qū)嵤?，可以進(jìn)行深入設(shè)計(jì)。（二）進(jìn)度安排藝術(shù)設(shè)計(jì)系2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）工作日程安排1. 2011年6月15日前畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）工作計(jì)劃制定（包括學(xué)生分組、導(dǎo)師安排、參考選題、作品數(shù)量與規(guī)格、展覽形式、尺寸、裝裱要求等2. 2011年6月23日（周四）13：00畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）工作動(dòng)員會(huì)3. 2011年6月30日前學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)選題意向表4. 2011年9月4日前提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）開題報(bào)告5. 2011年11月4日—11月10日提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）第1稿6. 2011年12月4日—12月10日提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）第2稿7. 2012年1月4日—1月10日提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）第3稿8. 2012年3月20日前提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）正稿（需提交正稿3份）9. 2012年3月15日—2012年3月17日畢業(yè)設(shè)計(jì)作品布展10. 2012年3月17日畢業(yè)答辯11. 2012年3月23日畢業(yè)設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)報(bào)告）材料歸檔指導(dǎo)教師意見序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)好評(píng)中評(píng)差評(píng)1研究目的及意義是否明確2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述是否充分3研究主要內(nèi)容、寫作提綱與課題是否吻合，是否具體4文獻(xiàn)資料與選題聯(lián)系是否緊密，參考文獻(xiàn)格式是否規(guī)范5完成措施是否保障有力6進(jìn)度安排是否計(jì)劃周密，推進(jìn)有序綜合上述情況，是否同意開題： 同意開題（ ） 不同意開題（ ） 簽名： 年 月 日院（系）審核意見 1．通過 2．完善后通過 3．未通過 院（系）公章 年 月 日
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