幼兒園制度-幼兒園教研組長(zhǎng)工作職責(zé)-資料下載頁
2025-10-17 20:41本頁面
【導(dǎo)讀】[雙擊此處修改或者刪除頁眉頁腳信息]精品資源，臨風(fēng)文檔。全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半。日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。員開展教學(xué)科研工作。班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗(yàn)。有目的、有方案、有效果、并組織好評(píng)議工作。（課題）、定人員、定措施、定步驟、力爭(zhēng)出成果、出效益。要求有記錄、有評(píng)估、保證常規(guī)工作的質(zhì)量。習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。把外出學(xué)到的好的東西帶回來，并帶頭先在自己班上實(shí)施。十六、代理園長(zhǎng)不在時(shí)教職工的調(diào)休事務(wù)，并做好記錄。
【正文】 專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。 十四、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。 十五、珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，肩負(fù)起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來，并帶頭先在自己班上實(shí)施。 十六、代理園長(zhǎng)不在時(shí)教職工的調(diào)休事務(wù)，并做好記錄。
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