【正文】 生的零距離交流，得到了 美國(guó)德克薩斯理工大學(xué) 師生和我院師生的好評(píng)，雙方學(xué)院均期盼著將此類(lèi)活動(dòng)作為長(zhǎng)效機(jī)制和特色國(guó)際交流活動(dòng)定期開(kāi)展下去。 今年 6月 14日，學(xué)院舉辦第二屆 “ 綠海之夏 ” 中美大學(xué)生交流會(huì)。 中國(guó)的國(guó)粹書(shū)法、國(guó)畫(huà)、武術(shù)、民族舞蹈、傳統(tǒng)音樂(lè)等在學(xué)生們的精心安排下在交流會(huì)中得以展現(xiàn)和互動(dòng)交流，西方的街舞、現(xiàn)代舞更是熱火現(xiàn)場(chǎng)！ 一 特色創(chuàng)新工作：國(guó)際交流 “我愛(ài)我家”宿舍設(shè)計(jì)大賽 通過(guò) 宿舍設(shè)計(jì)大賽 、年度 文明宿舍評(píng)選 等活動(dòng)彰顯學(xué)生個(gè)性，營(yíng)造宿舍文化，促進(jìn)宿舍成員間的交流，使青年學(xué)生在整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的氛圍中良性發(fā)展。 特色 創(chuàng)新 二 特色創(chuàng)新工作：養(yǎng)成教育 為了讓新生及早學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館資源，提升讀書(shū)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)圖書(shū)和維護(hù)書(shū)序的重要性，并養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)院積極與榆中校區(qū)圖書(shū)館聯(lián)系，共同合作 —— 由圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)老師作客草業(yè)學(xué)院 “ 綠海泛舟 ” 系列人文知識(shí)講座，為新生講述如何更好的利用圖書(shū)館資源，同時(shí)，學(xué)院全體新生為圖書(shū)館義務(wù)整理圖書(shū)。 二 特色創(chuàng)新工作：養(yǎng)成教育 隨著嚴(yán)冬的到來(lái)，學(xué)生宿舍用電負(fù)荷逐漸加大，少數(shù)學(xué)生為了圖方便，違章用電，為宿舍安全埋下隱患，而傳統(tǒng)的安全教育不能起到良好的效果。針對(duì)這種情況，院學(xué)工組制定了 《 蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)生安全防范預(yù)警方案 》 ，組織學(xué)生觀看相關(guān)影片，并用實(shí)例說(shuō)明其中利害，進(jìn)行安全教育，同時(shí)組織簽訂 《 安全承諾書(shū) 》 ，使學(xué)生真正在思想和行動(dòng)上高度重視安全工作。 特色 創(chuàng)新 二 特色創(chuàng)新工作：養(yǎng)成教育 ? 舉辦二期誠(chéng)信教育培訓(xùn)班 ? 舉行誠(chéng)信知識(shí)考試和宣誓大會(huì) 積極開(kāi)展 誠(chéng)信教育系列 活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳、教育和培訓(xùn)，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。 特色 創(chuàng)新 二 特色創(chuàng)新工作：養(yǎng)成教育 —— 百年蘭大獻(xiàn)禮 “ 走進(jìn)宣傳部，秀出自我 ” 海報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)，以 “ 百年蘭大 ” 為主題，全院學(xué)生以班級(jí)為單位，各選派四人組成代表隊(duì)。 活動(dòng)中，各組成員集思廣益，積極配合，有條不紊地在三尺畫(huà)卷上揮灑想象與激情，展示百年蘭大的精神風(fēng)貌。各小組作品色彩斑斕，花式多樣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，各參賽作品一一呈現(xiàn)出來(lái)。作品充分展示出蘭大 “ 十年樹(shù)木、百年樹(shù)人 ” 的精神和 “ 自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟 ” 的辦學(xué)理念。 三 特色創(chuàng)新工作：校園文化 特色 創(chuàng)新 特色 創(chuàng)新 2.“ 草色青，環(huán)保行”大型義務(wù)植樹(shù) 特色 創(chuàng)新 此次活動(dòng)發(fā)動(dòng)人數(shù) 160人，其中教師 12人，共募集資金 586元（用于購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗）。 1 ?本活動(dòng) 依托專(zhuān)業(yè)特色 ，以 “ 熱愛(ài)自然，注重 環(huán)保 ” 為主題。 3 ?號(hào)召 師生自行捐款 ，由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)籌款，購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗， 制作捐款人姓名標(biāo)牌 。 2 ?學(xué)院黨委書(shū)記喬晨生及部分教師應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。 三 特色創(chuàng)新工作：校園文化 特色 創(chuàng)新 教學(xué)樓 后門(mén) 免費(fèi) 充氣點(diǎn) A 視野 小廣場(chǎng) 二食堂 前門(mén) 免費(fèi) 充氣點(diǎn) B 免費(fèi) 充氣點(diǎn) C 三 特色創(chuàng)新工作：校園文化 結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)花草協(xié)會(huì)開(kāi)展特色活動(dòng)，為校園文化添彩。 特色 創(chuàng)新 絲花為我院學(xué)生 手工編制 三 特色創(chuàng)新工作：校園文化 2022年我院部分獲獎(jiǎng) 先進(jìn)集體和個(gè)人 國(guó)家級(jí) 1人榮獲 中國(guó)扶貧基金會(huì)“新長(zhǎng)城項(xiàng)目高校管理工作全國(guó)先進(jìn)工作者”（老師） 1人榮獲 “全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)” 省級(jí) 1人榮獲 “甘肅省優(yōu)秀共青團(tuán)干部” （老師） 1人作品入圍甘肅省 “挑戰(zhàn)杯” ，并申報(bào)全國(guó)“挑戰(zhàn)杯” 校 級(jí) 學(xué)院榮獲蘭州大學(xué) “新生文藝調(diào)演二等獎(jiǎng)” 學(xué)院于 2022年 6月榮獲“ 2022年度 蘭州大學(xué)共青團(tuán)工作調(diào)研優(yōu)秀獎(jiǎng) ” 赴甘南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)獲 2022年校團(tuán)委 暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 稱號(hào) 兩個(gè)基層團(tuán)支部被評(píng)為 “蘭州大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部” 在信息院組織的 IT知識(shí)競(jìng)賽中草業(yè)學(xué)院組隊(duì)榮獲第一名 2022年生物周優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 2022年全校拔河比賽第五名 在管理學(xué)院組織的校園設(shè)計(jì)大賽中草業(yè)學(xué)院組隊(duì)榮獲第四名 1人榮獲 首屆“蘭州大學(xué)感動(dòng)校園十大學(xué)子” 1人榮獲蘭州大學(xué) 2022— 2022學(xué)年科研創(chuàng)新獎(jiǎng) 6人榮獲“蘭州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部” 16人榮獲“蘭州大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員” 18人榮獲蘭州大學(xué) 2022— 2022學(xué)年學(xué)生標(biāo)兵 1人在第四屆“數(shù)之韻‘?dāng)?shù)學(xué)文化藝術(shù)節(jié)之第二屆’創(chuàng)意總動(dòng)員”徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽中榮獲二等獎(jiǎng) 1人在第四屆“數(shù)之韻‘?dāng)?shù)學(xué)文化藝術(shù)節(jié)之第二屆’創(chuàng)意總動(dòng)員”藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng) 1人在經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng) 1人在普通物理知識(shí)競(jìng)賽中榮獲新生組二等獎(jiǎng) 三 工作展望 育人為本 回顧過(guò)去的一年，我院團(tuán)委在 專(zhuān)職人員嚴(yán)重缺失 的情況，取得了一定成績(jī)，這得益于 校團(tuán)委、院黨委和兄弟學(xué)院的關(guān)心和幫助 ，同時(shí)也存在著一些 不足 。 2022年，我院團(tuán)委將在 繼承以往經(jīng)驗(yàn) 的基礎(chǔ)上，改革創(chuàng)新 、 扎實(shí)工作 ，加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，舉辦一系列校園精品文化活動(dòng)，提高團(tuán)組織在青年學(xué)生中的凝聚力和感召力， 發(fā)揮團(tuán)組織戰(zhàn)斗堡壘作用 。 工作 展望 加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的 指引 和 學(xué)風(fēng)建設(shè) ，提高 歸屬感 和 凝聚力 加強(qiáng) 交流和合作 ，籌辦 首屆草業(yè)科學(xué)本科生論壇 完善團(tuán)的自身建設(shè)，加強(qiáng)對(duì) 基層團(tuán)組織 的支持和指導(dǎo)， 教育團(tuán)學(xué)干部加強(qiáng) “ 人文關(guān)懷 ” 修養(yǎng)鍛煉 加強(qiáng) 思想政治教育 ，積極開(kāi)展 主題教育活動(dòng) ，創(chuàng)辦 團(tuán)學(xué)刊物 《 草業(yè)青年 》 ，突出團(tuán)學(xué)工作在學(xué)生思想教育工作中的作用 工 作 展 望 推出 精品校園文化 系列活動(dòng)： 蘭州大學(xué)首屆 “ 誠(chéng)信教育論壇 ” 、 新生系列教育和培訓(xùn) 等 加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 團(tuán)體 的建設(shè)，創(chuàng)建 學(xué)院志愿者服務(wù)分隊(duì) 加強(qiáng)對(duì) 共青團(tuán)員新生 的教育、引導(dǎo)和宿舍管理，實(shí)施 “ 學(xué)長(zhǎng)制 ” 開(kāi)發(fā)學(xué)院 團(tuán)學(xué)工作管理系統(tǒng) （包括 團(tuán)籍管理、團(tuán)員擔(dān)任干部、獎(jiǎng)懲、 團(tuán)員培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制 等） 工 作 展 望 蘭州大學(xué)首屆 “ 誠(chéng)信教育論壇 ” ? 開(kāi)幕式暨新聞發(fā)布會(huì) ? 誠(chéng)信教育宣傳橫幅、小型彩冊(cè)、報(bào)紙、展版和專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè) ? 大型誠(chéng)信簽名 ? 大型誠(chéng)信報(bào)告會(huì) ? 誠(chéng)信系列講座 ? 誠(chéng)信演講比賽 ? 誠(chéng)信海報(bào)、漫畫(huà)設(shè)計(jì)大賽 ? 觀看誠(chéng)信教育影片 ? 閉幕式暨誠(chéng)信感恩晚會(huì) ? 調(diào)查報(bào)告 新生系列教育和培訓(xùn) ? 愛(ài)校愛(ài)院教育 ? 安全紀(jì)律教育 ? 新生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法講座 ? 新生干部培訓(xùn) ? 新生心理、人際交往講座 ? 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育 ? 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)則 ? 新老生經(jīng)驗(yàn)交流 LOGO 祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁 新年快樂(lè)、身體健康！