【總結】第二單元近代化探索近代化:資本主義化,它是中國向西方學習,尋求新的出路的過程。洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動?中國近代史的開端是:?中國近代化的開端是:鴉片戰(zhàn)爭洋務運動?????益的探索和實踐(洋務運動的內(nèi)容)?內(nèi)憂外患維護清朝封建統(tǒng)治
2025-08-04 17:32
【總結】第六課洋務運動1、洋務運動的背景、時間起止。2、洋務派的主張、代表人物(中央、地方)。3、洋務運動的前期口號、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)?4、洋務運動的后期口號、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)?5、籌建了哪幾支海軍?6、興辦新式學堂的目的、代表學堂、宗旨、作用。7、洋務運動破產(chǎn)標志、性質(zhì)、洋務派目的。
2025-01-04 01:47
【總結】洋務運動(自強運動)1861-189518301911184018501860187018801890英法聯(lián)軍鴉片戰(zhàn)爭太平天國1900洋務運動,有識之士感於西方船堅炮利,力倡學習西方,如魏源提出「師夷之長技以制夷」,和馮桂芬的「中學為體,西學為用」,這些思想便成為洋務運動的基本精神。
2025-07-19 21:59
【總結】義務教育課程標準實驗教科書第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困:2、洋務運動的起止時間:19世紀60到90年代::維護清朝統(tǒng)治利用西方先進生產(chǎn)技術:曾國藩左宗棠李鴻章張之洞中央地方6、洋務派屬于哪個階級?封建地主階級7、洋務運動的口號:“自強
2025-02-21 22:19
【總結】......《洋務運動》教案教學目標1、知識與技能1.掌握以及洋務運動興起的目的、時間、代表人物洋務運動中興辦的軍用、民用工業(yè);通過講述洋務運動的一些史實,評價洋務運動。2.理解洋務運動興起的原因和目的;記住洋
2025-05-02 05:27
【總結】張之洞與近代武漢1837年秋天出生的張之洞到武昌府做總督時業(yè)已52歲。這是一個人的人生最成熟的歲月。歷經(jīng)了清流黨的高談闊論,歷經(jīng)了山西巡撫的興革歲月,歷經(jīng)了兩廣總督的對法作戰(zhàn),閱歷早已促使張之洞由一個空談者成為一個實干家。武漢這個潛力無限的場地便成為他的收功之地。張之洞督鄂十九年,他成就了武漢,而武漢也成就了張之洞。
2025-08-05 09:00
【總結】第二單元近代化的探索?洋務運動===封建統(tǒng)治者自救運動?戊戌變法===資產(chǎn)階級維新運動?辛亥革命===資產(chǎn)階級民主革命?新文化運動===思想大解放運動近代化的探索第六課洋務運動一、洋務運動背景:鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭洋務派代表人物恭親王奕
2024-12-08 05:19
【總結】洋務運動的評價“洋務運動以適應時代潮流的變革開始,以應該變革而不去采取變革措施因而違反時代潮流而結束?!薄臇|元《洋務運動發(fā)展論》19世紀60年代開始的洋務運動,是中國現(xiàn)代化的最早啟動?! ∈紫?,洋務派面對新的形勢,提出了“中學為體,西學為用”這一最早的現(xiàn)代化思想。在60年代至90年代洋務運動期間,“中體
2025-10-24 03:50
【總結】18611894Page2目錄CONTENTS洋務運動,又稱自強運動、同治維新,是清后期至清末時,清廷洋務派官員抱著“師夷長技以制夷”的口號和目的,在全國展開的工業(yè)運動。該運動自1861年底(清咸豐十年)開始,至1895年大致告終,持續(xù)了近35年。按目標的不同,洋務運動可分為前期、后期兩個階段。在兩次鴉片戰(zhàn)爭失
2025-05-14 02:34
【總結】畫面中那個身帶血跡、瘦弱并顫抖著的人代表的是當時受盡欺凌的中國人。他正被眾多不平等條約扎得像個木乃伊。表明帝國主義者憑借多個不平等
2025-08-15 23:48
【總結】《洋務運動》教案教學目標1.知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學,使學生了解或掌握洋務派和頑固派的出現(xiàn);洋務運動興起的時間、口號、主要內(nèi)容,軍事企業(yè)和民用企業(yè)的性質(zhì);對洋務運動的評價。2.能力方面:(1)通過引導學生對洋務派和頑固派爭論的分析,培養(yǎng)學生抓住事物之間的“共性”和“個性”,進行比較的能力。(2)通過引導學生對洋務運動進行評價,培養(yǎng)學生初步運用辯證唯物主義中“現(xiàn)象和本質(zhì)
2025-08-04 23:22
【總結】洋務運動沙田中學方敏(收集與整理)學習目標1、掌握:洋務派與頑固派的異同;洋務運動的時間、旗號、內(nèi)容、破產(chǎn)原因。2、理解:洋務運動出現(xiàn)的背景;軍事企業(yè)與民用企業(yè)的特點。3、綜合:評價洋務運動的本質(zhì)、積極作用和局限。學法指導1、分析歷史事件或歷史現(xiàn)象發(fā)生的原因。一般可分為國內(nèi)、國外原因,主、客觀原因,
2025-11-10 22:29
【總結】班級公郵:密碼:jindaishi自主學習題:上編綜述與第一章?、基本特征、主要矛盾、歷史任務及其關系是什么??—帝國主義的侵略究竟是阻礙還是促進了中國的近代化?如何理解“殖民主義充當了歷史的不自覺的工具”?第二章對國家出路的早期探索?,農(nóng)民階級、地主階級和資產(chǎn)階級維新派各自提出了怎樣的
2025-05-11 04:43
【總結】對洋務運動的評價洋務運動,是指1861年至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務派在全國各地掀起的“師夷長技以制夷”的改良運動。經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后,國門被迫打開,為了挽救清政府的統(tǒng)治危機,中國開始了歷時30多年的洋務運動。但由于先天、后天的不足,最終走向了失敗。但是有人認為只要加以時日,中國通過洋務模式來逐漸實現(xiàn)從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的緩慢轉變
2025-10-24 07:32
【總結】第7課洋務運動是指19世紀60年代至90年代,清政府中的洋務派打著“自強”、“求富”的旗號,通過采用西方先進的生產(chǎn)技術,創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學堂,企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護清政府封建統(tǒng)治的自救運動。客觀上也是一場中國的近代化運動。什么是洋務運動?洋務派出現(xiàn)的原因:
2024-12-08 12:02