三嚴三實專題教育學習材料4篇-資料下載頁
2025-04-13 19:27本頁面
【正文】 9個，并將問題反饋至各領導班子及本人?！ ∥铱h在開展專題黨課中，強化問題導向，堅持邊學邊查邊改，以問題整改轉變黨員干部工作作風，確保專題教育入腦入心，以思想自覺引領行動自覺?！ 】h級領導自覺認領問題，對照正反面典型，聯系個人思想、工作和作風實際，結合群眾路線教育實踐活動個人問題整改落實情況，深入查找不嚴不實問題?！ ≡趩栴}整改上，嚴格按照要求進行整改落實。結合實際出臺《加強領導班子思想政治建設責任分工方案》、《整治“為官不為”實施意見》、《調整不適宜任現職領導干部暫行辦法》等系列文件，根治“四風”頑疾，鞏固良好政治生態(tài)。 緊扣中心工作服務基層 我縣在專題黨課中，采取理論與實踐相結合的形式，集中學習“三嚴三實”理論知識，在工作實踐的大課堂中進行鞏固深化?！ ⅰ叭龂廊龑崱睂ｎ}教育與親情工作法、駐村幫扶等工作相結合，在全縣黨員干部進一步密切聯系群眾上下功夫，在真情服務群眾上求實效，以踐行“三嚴三實”服務基層群眾，進一步暢通服務群眾“最后一公里”?！ 】h級領導率先垂范，開展“結對認親、扶貧解困、情暖萬家”幫扶行動，實行縣領導幫扶負責制，每名縣領導聯系1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個市(縣)列貧困村和3戶貧困戶，定期深入聯系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和貧困村，實地了解駐村幫扶工作進展情況，走訪慰問貧困戶，幫助貧困村理思路、找項目、興產業(yè)。截至目前，解決貧困村產業(yè)、基礎設施等方面的問題76個。
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