[工作總結(jié)]20xx年教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-04-13 11:11本頁面
【正文】 學(xué)、實(shí)習(xí)的正常實(shí)施。教學(xué)過程中分部每一位老師都爭取多給她們一點(diǎn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，手把手的交，做到放手不放眼。手術(shù)室：教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)量大，但在護(hù)生實(shí)習(xí)中期和實(shí)習(xí)末期都被護(hù)生評為帶教質(zhì)量最好的科室。2010年護(hù)理部非常注重帶教老師師資的培訓(xùn)工作，20余人次參加國內(nèi)外的培訓(xùn)，外科徐穎獲得“國際造口師證書”，內(nèi)科林榮桂獲得中華護(hù)理學(xué)會(huì)腫瘤專科護(hù)士證書，分部魏玉華獲得上海護(hù)理學(xué)會(huì)腫瘤專科護(hù)士證書。手術(shù)室楊蘭獲得交大護(hù)理骨干的稱號(hào)，傷骨科黃琦昀、丁春花、夏杰，分部魏玉華分別獲得2010屆護(hù)理部骨干的稱號(hào)。在慶?！啊弊o(hù)士節(jié)的系列比賽中手術(shù)室王雪暉獲得護(hù)士中文演講比賽一等獎(jiǎng)；急診科陳瑜獲得心肺復(fù)蘇技能競賽一等獎(jiǎng)；外科楊柳獲得靜脈輸液技能競賽二等獎(jiǎng)的驕人成績。無論在臨床帶教工作的第一線還是護(hù)理部世博急救隊(duì)伍、南丁格爾志愿者服務(wù)隊(duì)、灼傷急救隊(duì)伍都可看到帶教的身影。臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。如何使護(hù)生成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才，是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個(gè)問題。展望2011年護(hù)理教學(xué)將更加注重臨床護(hù)理師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量評估、以教學(xué)科研立項(xiàng)推進(jìn)護(hù)理教學(xué)改革。
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