鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮創(chuàng)建實(shí)施方案-資料下載頁
2024-10-26 09:34本頁面
【導(dǎo)讀】湟源縣日月中心學(xué)校位于湟源縣城以南20公里處。3200多米，109國道從學(xué)校門前通過，是通往西藏的必經(jīng)之路。是湟源縣唯一的一所少數(shù)民族九年一貫制寄宿學(xué)校。1969年，現(xiàn)已有40余年的歷史了。學(xué)校占地面積為20356平方米，建筑面積為11022平方米，有教學(xué)樓三幢，面積為4811平方米。學(xué)生宿舍面積為2085平方。米，學(xué)生食堂為277平方米。中學(xué)高級教師10名，中學(xué)一級教師11名，中學(xué)二。級10名，小高5名，小一9人，未評4人。來自全鄉(xiāng)17個(gè)村?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班。師生規(guī)范、健康、安全等內(nèi)容豐富。色建設(shè)形式多樣。的日月中心學(xué)校，將極力打造成精品學(xué)校，辦成探索求知的學(xué)園，師，打破班級界限。設(shè)施器材，完善活動(dòng)功能，建立覆蓋全社會(huì)的多功能活動(dòng)場所。學(xué)校少年宮面向?qū)W校施教區(qū)域內(nèi)的每一位。力爭將書法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并發(fā)揮積極作用。各類活動(dòng)的開展，需要有廣泛的群
【正文】 為他們所喜愛。 道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民 族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。 科技實(shí)踐活動(dòng)。通過科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。 技能培訓(xùn)活動(dòng)。開展音樂、舞蹈、書法、體育等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，手工編織 、剪紙等民間工藝的培訓(xùn)，安全知識(shí)、文明禮儀等生活常識(shí)的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛好，掌握一技之長，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開展田徑、球類等體育活動(dòng)，培 9 養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。 生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹新風(fēng)”宣傳等，幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利 用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期一個(gè)主題，每人寫一篇社會(huì)實(shí)踐感想或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。 六、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排 第一階段：啟動(dòng)階段（ 2020 年 10 月）。學(xué)校根據(jù)上級政府和教育主管部門的要求，對照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實(shí)施方案，并通過家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。 第二階段：推進(jìn)階段（ 2020 年 11 月）。 11 月初，舉行日月鄉(xiāng)學(xué)校“鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃，組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并按計(jì)劃組織未成年人開展活動(dòng)。 第三階段：提升階段（ 2020 年 1月）。總結(jié)創(chuàng)建工作，找出存在的問題，提出整改的措施，明確下一步的工作思路
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