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小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實(shí)施方案[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-04 22:34本頁(yè)面
  

【正文】 平和教學(xué)水平,力爭(zhēng)做到一師兩用。同時(shí)積極聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平,聘請(qǐng)離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng)造更好的條件。立足實(shí)際,搞好服務(wù)。成立鄉(xiāng)村少年宮,相對(duì)農(nóng)村未成年人來(lái)說(shuō),是個(gè)新鮮事物,有的家長(zhǎng)和學(xué)生可能不容易接受,學(xué)校要?jiǎng)訂T本校和孝泉鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)有業(yè)余愛(ài)好的未成年人參加各類活動(dòng)小組,動(dòng)員他們參與最想發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)其個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校要立足實(shí)際,搞好服務(wù)。全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。尤其是有一定專業(yè)特長(zhǎng)的黨員教師,要把此次建設(shè)工程與爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),積極配合鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),積極推動(dòng)素質(zhì)教育深入開(kāi)展,積極為孝泉鎮(zhèn)青少年成才貢獻(xiàn)自己的力量。各活動(dòng)小組專用教室確定后,相關(guān)負(fù)責(zé)人要立即組織本組成員,群策群力布置好本組的活動(dòng)室(包括器材、物品、文化氛圍及環(huán)境衛(wèi)生整治),確保活動(dòng)順利有序開(kāi)展。(四)、項(xiàng)目安全管理成立項(xiàng)目安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):魏友東副組長(zhǎng):尹華旭 陳太準(zhǔn) 丁學(xué)軍 韓庭廣 成 員:肖光林 付 輝 何 斌 劉國(guó)權(quán) 尹春林職責(zé):負(fù)責(zé)校園安全管理及活動(dòng)過(guò)程中的安全管理,處理活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)事件,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,安全管理制度(1)、教師負(fù)責(zé)教學(xué)時(shí)間教學(xué)場(chǎng)所的全程安全管理。(2)、教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。(3)、教師必須在所有學(xué)員安全離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區(qū)后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。(4)、未經(jīng)同意,教師不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)。組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度,并實(shí)行安全責(zé)任制,采取必要的安全防護(hù)措施。(5)、校園保安負(fù)責(zé)管理停車(chē)和師生進(jìn)出,保證少年宮安全。(6)、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須(1)、組建校籃球隊(duì)服裝費(fèi):300元/套*20人訓(xùn)練費(fèi)用:5元/人/天*20人*50天外出交流比賽費(fèi)用:40元/人/次*20人*3次(2)、添置體育設(shè)施及器材(3)、添置健身器材專家講座經(jīng)費(fèi):參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi):組織到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)少年宮環(huán)境建設(shè):競(jìng)賽獎(jiǎng)品:組織匯報(bào)比賽兩次少年宮活動(dòng)成果室建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)(含考核評(píng)比):合 計(jì):278400元6000元;5000元;2400元;2萬(wàn)元4萬(wàn)元; 1萬(wàn)元;5萬(wàn)元; 1萬(wàn)元; 2萬(wàn)元; 2萬(wàn)元; 德陽(yáng)市孝泉中學(xué)二0一二年二月第五篇:“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神和要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定在我校開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程,根據(jù)實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。二、建設(shè)目標(biāo)和功能為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。三、建設(shè)措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。高新區(qū)石佛中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任:王全勝副主任:高偉成員:陳國(guó)民白鴿張?jiān)雒窭顐シ餐跸蜿?yáng)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作;少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作;專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。本著教學(xué)生三年,想著學(xué)生三十年的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情況,創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和勞動(dòng)實(shí)踐基地特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,活動(dòng)室與教室分離,相對(duì)獨(dú)立,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。重視師資培訓(xùn),積極配合上級(jí)主管部門(mén),支持采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平,力爭(zhēng)做到一師兩用。聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),提高輔導(dǎo)員教師的整體教學(xué)水平,聘請(qǐng)離退休老干部和民間藝人做校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng)造更好的條件。立足實(shí)際,搞好服務(wù)。成立鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),相對(duì)農(nóng)村未成年人來(lái)說(shuō),是個(gè)新鮮事物,有的家長(zhǎng)和學(xué)生可能不容易接受,學(xué)校要?jiǎng)訂T本校和黃土梁子社區(qū)有業(yè)余愛(ài)好的未成年人參加各類活動(dòng)小組,動(dòng)員他們參與最想發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)其個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校要立足實(shí)際,搞好服務(wù)。全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。尤其是有一定專業(yè)特長(zhǎng)的黨員教師,要把此次建設(shè)工程與爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)結(jié)合起來(lái),大力配合,積極推動(dòng)。各活動(dòng)小組專用教室確定后,相關(guān)負(fù)責(zé)人要立即組織本組成員,群策群力布置好本組的活動(dòng)室。四、項(xiàng)目設(shè)置及師資配備充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、星期六日、節(jié)慶日等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?;顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng)。美術(shù)類:活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室,負(fù)責(zé)人張建新。科普類:活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校電教室,負(fù)責(zé)人張鵬。文學(xué)類:活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校閱讀室,負(fù)責(zé)人陶瑞娟。六、推進(jìn)步驟第一階段(2011年6月20日——7月15日)宣傳發(fā)動(dòng)階段。按照上級(jí)要求,根據(jù)學(xué)校情況召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),并根據(jù)上級(jí)指示精神,制定符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案。利用校園之聲廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)宣傳、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等積極做好宣傳工作,通過(guò)宣傳教育,讓全校教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程營(yíng)造良好的氛圍。第二階段(2016年7月16日——7月31日)方案實(shí)施階段。按照學(xué)校方案要求,積極組織實(shí)施,并通過(guò)開(kāi)展督察評(píng)比,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,準(zhǔn)備迎接縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的試點(diǎn)檢查驗(yàn)收。第三階段(2011年8月后)鞏固提高階段。學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,針對(duì)不足,查找問(wèn)題,及時(shí)修正。并認(rèn)真收集材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)成績(jī)突出的活動(dòng)小組進(jìn)行表彰,借此推動(dòng)此次建設(shè)工程的深入開(kāi)展,使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)。
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