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關(guān)于三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃-資料下載頁

2025-04-13 00:30本頁面
  

【正文】 合素質(zhì)的過程中,不斷進(jìn)行用心強(qiáng)化,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗(yàn)成功的喜悅,進(jìn)而成為繼續(xù)努力的動(dòng)力。  四、每月工作計(jì)劃:  九月:  小結(jié)假期狀況,舉行開學(xué)典禮。  召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,布置工作?! ⒓印笆掷猪炞鎳?guó)”歌詠活動(dòng),學(xué)唱2首愛國(guó)主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,好歌送尊師的良好氛圍?! ∮眯膮⑴c“祖國(guó)在我心,世博伴我行”知識(shí)競(jìng)賽,暨慶國(guó)慶活動(dòng),資料包括國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、世博知識(shí)問答。“我愛記歌詞”愛國(guó)主義歌曲接唱等?! ”驹隆靶袨橐?guī)范周周練”要求:坐姿端正。進(jìn)出教室、辦公室有禮貌。持續(xù)桌椅下地面整潔。個(gè)人衛(wèi)生人人過關(guān)?! ?zhēng)章活動(dòng):家務(wù)章  十月:  用心準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì),讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí)?! 〗Y(jié)合建國(guó)紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報(bào),在此過程中體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化,構(gòu)成民族自豪感和愛國(guó)主義思想?! 〔贾脺剀敖淌抑械陌嗉?jí)特色部分,班名、班標(biāo)、班級(jí)公約、班級(jí)吉祥物等月內(nèi)上墻,構(gòu)成班級(jí)文化?! ”驹隆靶袨橐?guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩。帶齊課業(yè)用品。課間禮貌休息,不在走廊喧嘩。午間讀書讀報(bào)養(yǎng)成習(xí)慣。  爭(zhēng)章活動(dòng):禮儀章  十一月:  用心參見“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng),制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好東道主,用心參與各項(xiàng)迎世博活動(dòng)。  參加“手拉手,小康生活心里裝”活動(dòng),開展與長(zhǎng)輩手拉手,了解小康生活哪里來。與智障兒童手拉手,小康生活出小力。與外來務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美。與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,心連心繪小康的系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭、社會(huì)、祖國(guó)的新發(fā)展,透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,激勵(lì)隊(duì)員為建設(shè)小康社會(huì)做準(zhǔn)備、作貢獻(xiàn)。  本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,帶好午餐用具,不讓家長(zhǎng)再送。取飯盒有秩序,放餐具疊整齊。用餐時(shí)不說話,用餐后自覺整理周邊環(huán)境。珍惜糧食,盡量把午餐吃完,不挑食。  爭(zhēng)章活動(dòng):手拉手章  十二月:  用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛迎世博”活動(dòng),倡議隊(duì)員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,做可愛的上海人,用禮貌行為迎世博,爭(zhēng)得校級(jí)“玩耍之星”稱號(hào)?! ∮眯臏?zhǔn)備“游戲玩玩樂,愛心大行動(dòng)”暨慶元旦活動(dòng),義賣物品做好記錄,設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案,活動(dòng)后表彰先進(jìn),爭(zhēng)得“愛心大使”的榮譽(yù)稱號(hào)?! ”驹隆靶袨橐?guī)范周周練”要求:課堂上專心聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。用心思考,用心參與,發(fā)言先舉手,站直再開口。努力延長(zhǎng)注意力持續(xù)時(shí)間,提高課堂學(xué)習(xí)效率。去專用教室上課途中不嬉笑,自覺持續(xù)專用教室的整潔,持續(xù)教室專用各項(xiàng)器具的完好。  爭(zhēng)章活動(dòng):小實(shí)驗(yàn)章  一月:  以“快樂中隊(duì)”評(píng)估表為建設(shè)快樂群眾的目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用心參評(píng)本學(xué)期校級(jí)快樂中隊(duì)的群眾。  在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進(jìn)步”等學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)?! ”驹隆靶袨橐?guī)范周周練”要求:按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。書寫端正,格式規(guī)范。利用點(diǎn)滴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。有問題主動(dòng)采取有效方法解決?! 〗Y(jié)束工作:上交各項(xiàng)表格、完成工作小結(jié)。班務(wù)工作計(jì)劃
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