20xx三年級班務工作計劃小學-資料下載頁
2025-11-10 06:26本頁面
【正文】 二月份：
根據(jù)學校的教育目標，制定計劃。
進行常規(guī)教育。
設計班幣，制定班幣獎勵方案。
《一日我會》學習及評價
三月份：
開展文明禮貌月活動。
學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
三八感恩活動。
《一日我會》學習及評價。
“學雷鋒小標兵”評比
四月份：
清明緬懷革命先烈“紅讀”活動，故事會。
進行常規(guī)教育，小結(jié)學生的學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
“語言文字小標兵”評比活動。
《一日我會》學習及評價。
慶六一班級節(jié)目排練。
五月份：
“五一”活動總結(jié)。
母親節(jié)活動。
法制教育及安全教育。
經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。
《一日我會》學習及評價。
慶六一活動。
六月份：
《一日我會》學習及評價。
愛眼教育。
做好各項工作總結(jié)。
成長檔案整理。
期末復習動員
三年級班務工作計劃2020小學篇三 經(jīng)過一個學期的磨合，對三(4)班的孩子有了一定了解，現(xiàn)根據(jù)上學期的不足及對他們的期待制定一下計劃：
一、班級發(fā)展定位：
營造一個團結(jié)、有集體榮譽感、有閱讀氛圍的班級
二、總結(jié)不足：
沒有充分發(fā)揮班干部的力量，老師忙碌而無效率。
閱讀氛圍不濃
衛(wèi)生方面做的不到位
集體榮譽感由極差變?yōu)楸容^差，還要繼續(xù)加強。
三、改進計劃：
首先從我自身做起，重在堅持，只有老師重視、堅持學生才能達到預期目標。
團結(jié)、集體榮譽感的養(yǎng)成本學期同桌之間互為師徒關(guān)系，作業(yè)完成、衛(wèi)生保持、課堂表現(xiàn)師傅起到監(jiān)督示范作用，得分或扣分是扣兩個人共同所有，兩周評一次優(yōu)秀師徒組合，有相應獎勵。先在小范圍內(nèi)培養(yǎng)團結(jié)與榮譽感，懂得為集體爭光。
衛(wèi)生方面細化分工，避免值日生一堆掃地一人的現(xiàn)象。
閱讀氛圍的的營造，剛開始還是離不開老師的督促，早讀之前及閱讀課的時間首先給孩子營造一個安靜讀書的環(huán)境，推薦孩子感興趣的書籍，慢慢培養(yǎng)閱讀興趣及習慣。
注重培養(yǎng)班干部的管理能力，小事大膽放手讓孩子有鍛煉的機會。
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