園林工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁
2024-10-25 17:14本頁面
【導(dǎo)讀】林資源管理工作先進(jìn)單位等稱號。近年來，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決。城市為目標(biāo)，一手抓造林綠化，國家生態(tài)示范區(qū)等稱號。方針政策；擬訂全區(qū)林業(yè)工作的政策規(guī)定并監(jiān)督實(shí)施。設(shè)中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃并組織實(shí)施。部門做好以生物措施防治水土流失工作。這次頂崗實(shí)習(xí)的所在部門為生產(chǎn)科。該科室的職能主要是擬訂。區(qū)界變更；承辦區(qū)綠化委員會辦公室的日常工作等。這次頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間是2020年4月1日至2020年12月31日。習(xí)請教，進(jìn)一步鞏固自己在校所學(xué)知識，初步達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的效果。綠化管護(hù)和綠化景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)事項(xiàng)，感覺受益菲淺?？偲饋碚f，這次頂崗實(shí)習(xí)實(shí)際動手少、觀摩學(xué)習(xí)多、深入思考多，大。（一）園林典型景觀學(xué)習(xí)階段。等車輛披紅掛彩，基本全是婚車。成開園，是山東省規(guī)模最大、植物最全、品位最高的生態(tài)植物園。展示、觀光游憩、晨操晚煉、綠色文化科普教育等功能。整個公園共有16個植物生態(tài)景觀園，
【正文】 錘煉 ，明白了自己學(xué)習(xí)是為什么、工作中應(yīng)該想什么、交往中應(yīng)該說什么，怯怯的 神情由此開始灑脫， 明白了 對什么人說什么話、 在什么位置做什么事情，懵懂的人生悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變。 三是思在時(shí)代前沿。 城陽是青島市的前沿開放陣地和重要發(fā)展區(qū)域，不論是區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)還是機(jī)關(guān)干部 ， 都有 扎實(shí)的理論功底和過硬的專業(yè)技能，思維新、能力強(qiáng)、干事實(shí)。 特別是從“密植混交林”建設(shè)的付諸實(shí)施上，就能夠看出這批人確實(shí)是思維過人、意識超前，我也有幸在林業(yè)局這個平臺上接觸到了這些先進(jìn)理論和超前意識， 對園林工程的認(rèn)識也從單純的設(shè)計(jì)施工維護(hù)等具體工作，延伸到其對城市建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、功能布局、文明建設(shè)等 方面 的 無形影響，這無疑為我今后實(shí)施園林設(shè)計(jì)開啟了新的窗口。 11 致 謝 在實(shí)習(xí)報(bào)告即將完成之際，首先感謝實(shí)習(xí)單位給我提供這次實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會，使我在全面鞏固所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，有了新的收獲、新的成長、新的提升。特別要感謝學(xué)院的 老師 ，在報(bào)告 撰寫過程中給予我精 心的指導(dǎo)和幫助；感謝 林業(yè)局的 ，是 您 給予我 再次學(xué)習(xí) 和 成長的機(jī)會 ；感謝父親和母親，是你們的 關(guān)愛與體貼才讓我順利地就學(xué)。同時(shí)，還要感謝同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中給予的幫助！ 12 園林工程系 頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表 學(xué)生姓名 專業(yè) 園林工程技術(shù) 班級 園林工程技術(shù) 班 實(shí)習(xí)單位及聯(lián)系電話 局 實(shí)習(xí)崗位 生產(chǎn)科職員 實(shí)習(xí)時(shí)間 2020 年 4 月 1 日至 2020 年 12 月 3 日，共計(jì) 275 天 企業(yè)指 導(dǎo)老師 校內(nèi)指導(dǎo)老師 個人總結(jié) （包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、組織紀(jì)律、工作態(tài)度、實(shí)際 技能的掌握及收獲體會等） 自參加實(shí)習(xí)以來，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)崗位需求，兢兢業(yè)業(yè)地完成科室分派的每項(xiàng)工作任務(wù)，任勞任怨、不計(jì)得失 ， 在圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，自身的素質(zhì)能力也有了較大提高 。 實(shí)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、真誠待人，把每位同事都當(dāng)作自己最好的老師，把每項(xiàng)工作都當(dāng)作學(xué)習(xí)工作中的重大任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)、全身心投入，較好地掌握了園林規(guī)劃、施工、管護(hù)等方面的知識。 實(shí)習(xí)中， 善于把所學(xué)知識與實(shí)際工作相驗(yàn)證、相結(jié)合，找準(zhǔn)工作中的問題癥結(jié)、找準(zhǔn)自身上存在的不足，重新梳理校內(nèi)學(xué)習(xí)的科目、奮力吸取新的 知識，進(jìn)一步加深了對園林工程相關(guān)學(xué)科的理解和領(lǐng)悟，自己也從實(shí)際工作中得到了鍛煉與提升。 實(shí)習(xí)中，堅(jiān)持從更高的層面、更寬的領(lǐng)域來審視園林工程這項(xiàng)工作，勤學(xué)習(xí)、勤觀察、 勤思 考 ， 自己的視野和思路得到進(jìn)一步開闊，對于深化當(dāng)前學(xué)業(yè)乃至更好地實(shí)現(xiàn)今后目標(biāo)的信心更加堅(jiān)定。 這次頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，但給我的人生卻留下了不可磨滅的刻痕，給我的成長給予了不可估量的動力，今后我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加充足的學(xué)習(xí)勁頭，努力學(xué)習(xí)、樂觀做事，爭取在各個方面都能有新的提升，不辜負(fù)學(xué)校、父母、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、關(guān)懷。 13 實(shí)習(xí)單位 鑒定意見 等級 項(xiàng)目 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 敬業(yè)愛崗 吃苦耐勞 團(tuán)隊(duì)合作 崗位技能 綜合評價(jià) □優(yōu)秀 □良好 □中等 □及格 □不及格 企業(yè)指導(dǎo)教師： 簽 名（單位蓋章） 年 月 日 實(shí)習(xí)報(bào)告 鑒定意見 等級 項(xiàng)目 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 實(shí)習(xí)記錄 實(shí)習(xí)報(bào)告 綜合評價(jià) □優(yōu)秀 □良好 □中等 □及格 □不及格 校內(nèi)指導(dǎo)教師： 年 月 日 頂崗實(shí)習(xí) 綜合成績 系審核 意見 負(fù)責(zé)人（簽章）： 年 月 日 14 頂 崗 實(shí) 習(xí) 記 錄 年 月 日 時(shí) 間 內(nèi) 容 10 月 10 日～ 10 月 17 日 創(chuàng)建文明城市 12 月 4日～ 12月 6 日 植物修剪 企業(yè)指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 頂崗實(shí)習(xí)記錄一周至少一次，并請企業(yè)兼職教師審閱簽名。不夠可另附頁。
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