學習中心20xx年度年報年檢自查報告-資料下載頁
2025-04-11 22:41本頁面
【正文】 教育主要是引導學生利用網(wǎng)絡(luò)資源，教師在面輔中提供并解釋網(wǎng)絡(luò)資源的學習方式，在網(wǎng)上與教師的交流方法及網(wǎng)上資源的作用與重要性。引導學生上網(wǎng)學習，激發(fā)學生對網(wǎng)絡(luò)資源的需求。適應現(xiàn)代遠程教育的特點，培育良好的校園文化情況我院從校領(lǐng)導到教師，非常注重現(xiàn)代遠程教育，經(jīng)過2012秋季招生至今，無論在招生宣傳、大小會議以及一切相關(guān)的教學活動，都少不了對現(xiàn)代遠程教育的關(guān)注，逐漸培育了良好的校園文化。畢業(yè)資格審定及申請學位的組織我院畢業(yè)資格、學位接受武漢理工大學網(wǎng)院審核，本學習中心成立不到一年,至今未組織學生參加學位英語考試。但從學生入學第一天，即向?qū)W生進行學位資格獲取的宣傳。為學生提供助學服務的措施和效果我院構(gòu)建了兩個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，一個電子閱覽室，一個寬帶直播教室及學校校園網(wǎng)。學生可以憑學生證到電子閱覽室免費進行學習資源搜索、瀏覽、圖書電子閱覽、視頻點播，還可以校內(nèi)或校外進入校園網(wǎng)查詢相關(guān)資料,學生對學校這些措施較滿意。教學資源的發(fā)送、接收和使用狀況每位輔導教師通過武漢理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院學習網(wǎng)站在線、下載教學大綱、練習題、復習資料及網(wǎng)上測試。部分教師對自己負責的課程進行了資源整合并且分享在飛信群上，供學員學習參考。六、自評本學習中心在開辦遠程教育的實踐中，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實國家教育部關(guān)于現(xiàn)代遠程教育的各項政策及管理規(guī)定；堅持以成人繼續(xù)教育為核心，以試點高校統(tǒng)一招生簡章為內(nèi)容；堅持對學員負責的辦學宗旨，積極主動做好教學及日常管理等各項服務工作；堅持落實網(wǎng)院的各項管理制度，從未出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象，樹立了校外中心的良好形象。但是我們也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，諸如教學資源的整合尚薄弱，學生對遠程教育理念認識深淺不一。我們決心在今后的工作中，努力學習，扎實工作，發(fā)揚成績，糾正不足，使我們“學習中心”的全面建設(shè)躍上一個新年臺階，開創(chuàng)一個新局面。根據(jù)省廳的要求，我們對本中心的建設(shè)進行了全面回顧總結(jié)，重點問題進行了剖析研究，我們自查自評認定，我院“學習中心”是一個合格的“學習中心”。 武漢理工大學現(xiàn)代遠程教育 *******學習中心 2013年3月20日
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1