教師資格認(rèn)定特殊情況與不規(guī)范問題在中小學(xué)教師資格定期注冊中的處理辦法-資料下載頁
2025-04-08 23:38本頁面
【正文】 證書號碼，其位數(shù)和各代碼含義與附件六“二、全面實施教師資格制度時期教師資格證書號碼編號方法和含義”中第（二）條內(nèi)容相同，但取值有所不同，具體說明如下：、省級行政區(qū)代碼、類型代碼和性別代碼取值不變。，如果仍然存在錯誤還需再次更正的，證書號碼編號方法則采用現(xiàn)行編號方法。 附件八：教師資格認(rèn)定申請表（補(bǔ)）姓 名 工作單位 戶籍所在地 申請資格種類 補(bǔ)表日期 中華人民共和國教育部監(jiān)制 參考填 表 說 明一、“本人簡歷”欄目從本人小學(xué)畢業(yè)后填起。二、“所學(xué)專業(yè)”名稱按申請認(rèn)定教師資格時所使用的畢業(yè)證書專業(yè)填寫。三、“申請任教學(xué)科”名稱按照中華人民共和國教育部或者省級教育行政部門制訂的教學(xué)計劃規(guī)定填寫。四、“戶籍所在地”填寫至鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道辦事處。五、“從事職業(yè)欄”按國家規(guī)范要求填寫（如公務(wù)員、醫(yī)生、工人、農(nóng)民、軍人等）。六、“姓名”欄填寫補(bǔ)制本表時的姓名，如果與教師資格證書上的姓名不同，須同時注明證書上的姓名（用“曾用名”表示）。七、本表中加“*”的信息按補(bǔ)制本表時的情況填寫，其他信息（除“姓名”外）按申請認(rèn)定教師資格時的情況填寫。八、申請人有下列情況，認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在備注欄中注明：取得過某種教師資格被撤銷過教師資格其他需要說明的情況九、本表一式二份，封面及表格第三頁由申請人填寫，第四頁由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)填寫。承諾書本人保證提交的個人信息資料及相關(guān)材料真實、準(zhǔn)確。如果所提交的信息及材料不真實、不準(zhǔn)確，本人愿意隨時接受教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)做出的相應(yīng)處理并承擔(dān)全部后果。本人簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿年 月 日姓 名性別小2寸近期正面免冠照片民 族政治面貌出生日期出生地畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)最高學(xué)位最高學(xué)歷從事職業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)通訊地址 *郵編 *聯(lián)系電話 *電子郵箱地址 *申請任教學(xué)科（課程）身份證號碼 *本人簡歷 *時間單位職務(wù)證明人思想品德鑒定意見合格身體和健康狀況合格修學(xué)教育學(xué)（高等教育學(xué)）、教育心理學(xué)（高等教育心理學(xué)）課程情況合格普通話水平合格教育教學(xué)能力測試結(jié)果面試 合格組長（簽名）（免簽）試講 合格組長（簽名）（免簽）教師資格認(rèn)定專家評議委員會評議意見 合格公 章（免蓋） 年 月 日教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)意見經(jīng)審核，此人依法認(rèn)定過該種教師資格，特補(bǔ)此表。 公 章 年 月 日教師資格證書號碼備注歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
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