【導(dǎo)讀】本方案適用于本園檔案的分類、整理、編目和排列上架管理。以本園全部檔案為對(duì)象,依據(jù)我園職能,結(jié)合檔案內(nèi)容及特點(diǎn),保持檔案文件之間的聯(lián)系,便于科學(xué)管理和開發(fā)。教學(xué)檔案均按階段年度設(shè)置三級(jí)類目,圖示同文書檔案。全宗號(hào)由檔案館給定,目前區(qū)檔案館未給號(hào)。會(huì)計(jì)檔案憑證、賬薄、報(bào)表每年分別按永久年、定期排列編號(hào)。實(shí)物檔案按時(shí)間順序排列編號(hào)。案卷目錄的編制以未級(jí)類目為單位進(jìn)行編制。案卷目錄號(hào)對(duì)應(yīng)目。錄標(biāo)識(shí)符號(hào)一致。