化學(xué)中考試題分類匯編與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)
2025-04-08 13:46本頁(yè)面
【正文】 有碳元素，故A錯(cuò)誤；B、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，可以說明說明二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故B正確；C、圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是氫元素、氧元素組成的，故C錯(cuò)誤；D、圖4所示實(shí)驗(yàn)中紅磷不能燃燒，只是沒有達(dá)到著火點(diǎn)，并不能說明紅磷不是可燃物，故D錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先知道考查的問題，然后利用學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答． 21．（2015?北京）下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 A．AB．BC．CD．D考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；酸、堿、鹽的鑒別．專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：A、根據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳的方法分析；B、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都產(chǎn)生水分析；C、根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)都無現(xiàn)象分析；D、根據(jù)金屬和鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律分析．解答：解：A、將燃著的木條伸入瓶中，木條熄滅，不一定是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣和甲烷燃燒都能產(chǎn)生水，因此分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯都出現(xiàn)水霧，現(xiàn)象相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣和氫氧化鈉都能和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，鋅的表面會(huì)附著紅色固體，說明鋅比銅強(qiáng)，銀的表面無現(xiàn)象，說明銀比銅弱，因此可以比較三種金屬的活動(dòng)性順序，故選項(xiàng)正確；故選項(xiàng)為：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)，鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別． 二．解答題1．（2015?德州）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物？【猜測(cè)】猜想1猜想2猜想3只有CO只有 二氧化碳 含有CO和CO2【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）觀察到 A 裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中 澄清石灰水變渾濁?。虎贓裝置中出現(xiàn) 黑色粉末變成紅色 的現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學(xué)方程式是 H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O?。締栴}討論】（1）B裝置的作用是 除去氣體中的二氧化碳，避免對(duì)氣體中一氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾??；D裝置的作用是 除去混合氣中的水蒸氣?。?）裝置末端酒精燈的作用是 點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳，防止污染空氣?。键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；猜想與事實(shí)驗(yàn)證；根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體；反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系．專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：【猜想】根據(jù)猜想1和3進(jìn)行分析；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）A裝置中的澄清石灰水變渾濁，能夠證明有CO2氣體；（2）根據(jù)一氧化碳有還原性，能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)猜想3成立可知，反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物然后寫出化學(xué)反應(yīng)式即可；【問題討論】（1）根據(jù)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w，濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析；（2）根據(jù)裝置末端酒精燈可以處理尾氣CO進(jìn)行分析．解答：解：【猜想】根據(jù)猜想1和3可知，猜想2是只有CO2；猜想1猜想2猜想3只有CO只有二氧化碳含有CO和CO2【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）二氧化碳遇澄清石灰水，可使石灰水變渾濁，所以A裝置中的澄清石灰水變渾濁，能夠證明有CO2氣體；（2）一氧化碳有還原性，能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁，D裝置中黑色粉末變成紅色；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)猜想3成立可知，生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水，所以化學(xué)反應(yīng)式是：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；【問題討論】（1）澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在，所以C裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收；濃硫酸可以吸收水分，所以D裝置的作用是吸收水分；（2）為防止一氧化碳污染空氣，裝置末端酒精燈可以點(diǎn)燃尾氣CO．故答案為：【猜 想】只有二氧化碳；【觀察分析】（1）A；（2）①澄清石灰水變渾濁，黑色粉末變成紅色；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O；【問題討論】（1）除去氣體中的二氧化碳，避免對(duì)氣體中一氧化碳的檢驗(yàn)造成干擾，除去混合氣中的水蒸氣；（2）點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳，防止污染空氣．點(diǎn)評(píng)：本題是檢驗(yàn)一氧化碳和二氧化碳的存在，就要我們熟悉一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)特點(diǎn)． 2．（2015?麗水）科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是根據(jù)特定實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩O(shè)計(jì)的．學(xué)習(xí)了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識(shí)后，進(jìn)一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H+和Cl﹣，氯化鈉能電離產(chǎn)生Na+和Cl﹣”．為深入研究某一問題，小科同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答：（1）往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)椤〖t 色；（2）小科設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案研究的主要問題是 酸中的哪種離子能使紫色石蕊試液變色 ．考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：根據(jù)鹽酸中存在三種粒子，在探究時(shí)需要充分考慮到，逐一進(jìn)行驗(yàn)證，所以設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過每次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷是哪種粒子起的作用進(jìn)行分析．解答：解：因?yàn)橄←}酸溶液中含有三種粒子（H2O、H+、Cl﹣），探究誰使指示劑變色需要把這三種粒子逐一去驗(yàn)證．第一次加入蒸餾水是要驗(yàn)證水分子的；第二次加入氯化鈉溶液是驗(yàn)證Cl﹣；第三次是驗(yàn)證H+；通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就可以判斷出來是三種粒子中的哪個(gè)起的作用．（1）往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后，乙試管中的溶液將變?yōu)榧t色；（2）小科設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案研究的主要問題是：酸中的哪種離子能使紫色石蕊試液變色．故答案為：（1）紅；（2）酸中的哪種離子能使紫色石蕊試液變色．點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵弄清設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)是分別用來驗(yàn)證哪種粒子的． 3．（2015?貴陽）通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以體驗(yàn)探究的過程，也可以從事實(shí)中得出結(jié)論或規(guī)律．分別設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，完成下表內(nèi)容，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畬?shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）燃燒條件之一：需要可燃物（2）稀鹽酸呈酸性（3）化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也可獲得熱量考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；酸的化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；燃燒與燃燒的條件．專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：（1）根據(jù)控制變量法選擇可燃性物質(zhì)和不能燃燒的物質(zhì)進(jìn)行點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象；（2）根據(jù)酸性物質(zhì)能使紫色的石蕊試液變成紅色設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；（3）根據(jù)常見的酸堿中和放熱等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．解答：解：（1）小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而會(huì)蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn)，不會(huì)燃燒；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精燈上被點(diǎn)燃后會(huì)燃燒放出大量的熱，使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引發(fā)棉花球燃燒，因此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒的物質(zhì)必須是可燃物；（2）稀鹽酸顯酸性，酸性物質(zhì)能使紫色的石蕊試液變成紅色；（3）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生酸堿中和，放出熱量；故答案為：（合理即可）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）將蘸水和蘸酒精的小棉球在酒精燈上點(diǎn)燃 蘸水的棉球不燃燒；蘸酒精的棉球立即燃燒 燃燒條件之一：需要可燃物（2）取溶液少許于試管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊試液 紫色石蕊試液變紅色 稀鹽酸呈酸性（3）取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，逐滴滴加稀鹽酸，并在反應(yīng)前后分別測(cè)試溶液的溫度 溫度升高 化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也可獲得熱量點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分，正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)． 22
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