【正文】 低于150LX和200LX，照度分布均勻。自然采光不足時應(yīng)輔以人工照明?！　?．教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，－ ?！　?. 黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。　?。┙淌椅⑿夂颉　?．教室應(yīng)設(shè)通氣窗，寒冷地區(qū)應(yīng)有采暖設(shè)備?！　?．新裝修完的教室應(yīng)進行室內(nèi)空氣檢測，符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標準》的可投入使用，并保持通風(fēng)換氣?！　《⒅行W(xué)校生活設(shè)施基本標準　　（一）學(xué)生宿舍　　1．學(xué)生宿舍不應(yīng)與教學(xué)用房合建。男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置。一層出入口及門窗，應(yīng)設(shè)置安全防護設(shè)施?！　?．學(xué)生宿舍的居室。　　3．應(yīng)保證學(xué)生一人一床，上鋪應(yīng)設(shè)有符合安全要求的防護欄?！　?．宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好，寒冷地區(qū)宿舍應(yīng)設(shè)有換氣窗?！　?．學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。宿舍設(shè)室外廁所的，廁所距離宿舍不超過30米，并應(yīng)設(shè)有路燈?！　。ǘW(xué)校集體食堂　　1．學(xué)校食堂應(yīng)取得衛(wèi)生許可證。食堂從業(yè)人員應(yīng)取得健康證明后方可上崗?！　?．食堂應(yīng)距污染源25米以上?！　?．食堂應(yīng)有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所?！　?．食堂加工操作間最小使用面積不得小于8平方米；、防潮、可清洗的材料裝修的墻裙；地面應(yīng)由防水、防滑、無毒、易清洗的材料裝修；配備有足夠的通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備?！　?．食堂應(yīng)當有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。采用化學(xué)消毒時，需具備2個以上的水池（容器），不得與清洗蔬菜、肉類等設(shè)備混用?！　。ㄈW(xué)校生活飲用水　　1．學(xué)校必須為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施?！　?. 供學(xué)校生活用水的自備井、二次供水的儲水池（罐），應(yīng)有安全防護和消毒設(shè)施，自備水源必須遠離污染源。　　3．采用二次供水的學(xué)校應(yīng)取得有效的二次供水衛(wèi)生許可證后方可向?qū)W生供水?！　。ㄋ模W(xué)校廁所　　1．新建教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。獨立設(shè)置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上?！　?．女生應(yīng)按每15人設(shè)一個蹲位；男生應(yīng)按每30人設(shè)一個蹲位，每40人設(shè)1米長的小便槽?！　?．廁所內(nèi)宜設(shè)置單排蹲位，蹲位不得建于蓄糞池之上，并與之有隔斷；蓄糞池應(yīng)加蓋。小學(xué)廁所蹲位寬度（兩腳踏位之間距離）不超過18厘米?！　?．廁所結(jié)構(gòu)應(yīng)安全、完整，應(yīng)有頂、墻、門、窗和人工照明?！　≈行W(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医ㄔO(shè)基本標準　?。ㄒ唬┬l(wèi)生（保?。┦以O(shè)置　　1．衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu)，承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)?！　?．保健室是指未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu)，在衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。　　3．寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室?！　。ǘ┬l(wèi)生（保?。┦胰藛T配備要求　　1．寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。　　2．600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任?！　?．衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的合格證書?！　。ㄈ┬l(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備　　1．衛(wèi)生室?！　。?）衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。　　（2）衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等?！　?．保健室?！　。?）保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)?！　。?）保健室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。　　四、中小學(xué)生健康檢查基本標準　　（一）基本要求　　每年對在校學(xué)生進行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案。地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)選擇符合相關(guān)要求的保健和醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)學(xué)生體檢工作?！　。ǘ┙】刁w檢項目　　1．問診：既往病史，近期發(fā)熱、咳嗽史或其他明顯不適癥狀?！　?．內(nèi)科檢查項目：心、肺、肝、脾、血壓。　　3．眼科檢查項目：裸眼遠視力、沙眼、急性傳染性結(jié)膜炎?！　?．口腔檢查：牙齒、牙周。　　5．外科檢查項目：頭、頸、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)?！　?．形態(tài)指標：身高、體重。　　7．肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素。　　8．結(jié)核菌素試驗?！　。ㄈW(xué)生健康體檢結(jié)果評價與反饋　　學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后，應(yīng)進行個體與群體健康評價，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果，分析學(xué)生主要健康問題，提出改善學(xué)生健康狀況和進一步檢查的建議?！　。ㄋ模W(xué)生健康體檢機構(gòu)資質(zhì)　　1．具有法人資格，并持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的保健和醫(yī)療機構(gòu)，經(jīng)向教育行政部門備案后，方可承擔(dān)中小學(xué)生定期健康體檢工作。　　2．設(shè)有專門的預(yù)防性健康體檢科室及輔助功能設(shè)施，具有獨立于診療區(qū)之外的健康人群體檢場所。　?。ㄎ澹w檢經(jīng)費　　健康檢查費用標準由省級相關(guān)部門確定。義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用由學(xué)校公用經(jīng)費開支，其他學(xué)生健康檢查費用由省級政府制定統(tǒng)一的費用標準和解決辦法。學(xué)校常見病、傳染病預(yù)防制度根據(jù)《中華人民共和國傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定我校常見病、傳染病預(yù)防制度。一、學(xué)校成立常見病、傳染病預(yù)防工作由校長負總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)。上至校長，下至班主任老師，形成學(xué)校常見病、傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。二、針對常見病、傳染病季節(jié)性流行特點，在不同季節(jié)進行不同內(nèi)容宣傳教育和預(yù)防工作。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。三、定期對校舍進行消毒。校醫(yī)負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)與檢查，教師負責(zé)具體實施。四、強化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗；嚴格操作程序；餐具、容器徹底消毒。五、隨時注意做好傳染病監(jiān)視控制工作，盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。避免流行。六、加強常見病、傳染病患者管理，堅持做好隔離、治療和對傳染源接觸者的預(yù)防、監(jiān)控工作。對傳染病患者要嚴格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理工作。七、學(xué)校教導(dǎo)處招生或轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須先行體檢，確定無傳染病后，方可入學(xué)。八、建立工作匯報制度，校醫(yī)和班主任老師要加強責(zé)任心，密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管機關(guān)匯報。及時為學(xué)校和疾病防控部門提供準確的信息。對知情不報造成延誤治療、病情蔓延后果的要追究行政責(zé)任。學(xué)生常見病防治學(xué)生常見病防治工作主要在全省各級學(xué)生健康監(jiān)測點學(xué)校進行。通過開展學(xué)生常見病防治，可以系統(tǒng)了解和收集全省中小學(xué)生常見病綜合防治資料，分析學(xué)生常見病的患病及變化趨勢，確定防治對策，評估防治效果。全省各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)將學(xué)生常見病的防治納入本部門工作職責(zé)范圍，保證有專人負責(zé)。（1）多部門參與，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同促進。建立由政府主導(dǎo)，多部門協(xié)作，分工明確，分級管理的學(xué)校衛(wèi)生防病工作網(wǎng)絡(luò)。（2）以多種層面、多種形式的健康教育為主要手段，促進學(xué)生健康行為的形成，有效預(yù)防學(xué)生疾病的發(fā)生。（3）建立健全學(xué)生健康危險行為和疾病信息監(jiān)測體系。定期的收集信息，為學(xué)生防病計劃與政策的制定，干預(yù)措施的評估以及衛(wèi)生與教育部門對學(xué)生的個性化指導(dǎo)及服務(wù)提供依據(jù)。（4）堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合。對全體學(xué)生應(yīng)用預(yù)防為主的方法，對重點人群、高危人群采用個性化的方法，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，以保證學(xué)生的健康成長。（1）學(xué)生沙眼與蛔蟲以農(nóng)村及寄宿制學(xué)校為重點，實施預(yù)防與治療相結(jié)合的措施。以健康教育為主要手段，向?qū)W生傳授蛔蟲防治和沙眼防治知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為。（2）學(xué)生視力不良視力不良的防治是全社會齊抓共管的系統(tǒng)工程，要實施綜合防治，即宣傳教育、近視眼矯正、家庭和學(xué)校物質(zhì)環(huán)境改善相結(jié)合。（3）學(xué)生口腔疾病為了有效預(yù)防齲齒，應(yīng)把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法。同時，積極開展治療工作，提高齲齒充填率；積極倡導(dǎo)定期牙周潔治，保持牙周健康；加強口腔健康教育，提高有效刷牙率。積極推廣保健牙刷及低氟地區(qū)使用含氟牙膏。（4）學(xué)生貧血、營養(yǎng)不良、超重與肥胖以宣傳營養(yǎng)知識為主要手段，采用多種宣傳教育形式，改變學(xué)生不良的飲食行為，合理安排膳食，提高學(xué)生的自我保健能力；在群體宣傳教育的基礎(chǔ)上，對高危學(xué)生，進行個體行為矯正及膳食指導(dǎo)。（5）學(xué)生成年期疾病預(yù)防以篩查、監(jiān)測和健康教育為主要手段，采用針對全體學(xué)生和高危學(xué)生不同的干預(yù)方式，改變學(xué)生不良的飲食模式和生活方式,重點控制高危學(xué)生的肥胖、糖尿病的發(fā)生、發(fā)展。48 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